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对于基层员工而言，应该倡导这样的工作价值观：第一，核心工作价值观：做优秀的自己；第二，辅助核心工作价值观：快乐地工作；第三，在工作中全面而不断地完善自己。
拓展阅读
学生价值观与主流价值观存在差距
面对社会转型时期的价值观多元化，物质生活逐渐富裕、体验式学习机会减少，独生子女一代常常处于多重选择标准的矛盾之中。
尊重劳动——改变轻视普通劳动者工作的观念
树立责任心——克服被动，作学习工作的主人
团队精神——文化宽容、尊重他人
把工作做得更到位、更出色，力求干一行、爱一行，做一行、精一行。
其中，很必要的是给工作以尊严。
工作予人尊严似乎天经地义，人们为了追求一份体面的工作、理想的事业而奔波奋斗。
殊不知，这只是硬币的一面，更难得的是人给工作以尊严。
相比于尊严的工作，尊严地工作更胜一筹，因为绝大多数工作都是平凡的，有的甚至微不足道，但只要做这些工作的人是杰出的、不同凡响的，依然可以精彩无比。
（1）尊严地工作需要领悟“职位、地位与作为”
。
一般而言，职位与地位成正比关系，却未必与尊严成正比。
因此，很多时候决定建树的不是你的职位，而是你的态度。
同时，有作为才有地位，地位取决于行动的结果，而不单纯是头脑中的想法。
关键是行动起来。
（2）尊严地工作需要领悟“可以平凡但不能平庸”
。
每个人都有对自身价值的渴望，都有进取之心。
追求什么，靠什么追求，这并不是什么深奥的理论问题。
传统“金榜题名、功成名就、衣锦还乡”
成为众多人内心的期待，但做好工作是最大的进步，面临平淡工作平凡人生时，调高工作的目标比仅仅维持现状更富有挑战性。
（3）尊严地工作需要感悟“**如何成就卓越”
。
一个有**没有实力的人是缺少潜力的人，一个有实力没有**的人是缺少张力的人。
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