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“来人！
传令下去！
都给朕不准看天幕！
谁也不准看！
谁看了，朕要杀谁！
灭他九族！”
处理不了后世学生，还处理不了大明这些人！
气的梦想破碎，急火攻心的嘉靖，现在只想所有人陪著他不高兴！
“啊————”
这个命令一出，严嵩、徐阶等人瞬间不嘻嘻了。
“修仙，不存在？”
“不，肯定存在，肯定是朕没有资质吧————”
倒是宋徽宗赵佶，反而对此挫败感没有这么强烈。
“哈哈————”
“你们的答案，就这些吗？还有什么补充的没有？”
课堂上，林啸对学生们能想到嘉靖举例，也是乐不可支，隨后笑过之后，继续看向一组同学。
“基本上是这些了————其实还有现代化个人修仙路径，工业修仙路径，只是我们没有探討完毕，时间不够了————然后，我们的结论是，当下的修仙类小说，很多作者，应该是参考了我们国家的发展路径，制度设计等等————”
“就如同没钱修什么仙，显然也是一种社会表象————”
商州在最后，甚至还举一反三的进行了深度思考，总结出了一类现象。
“不错，看来你们真的好好思考了，这种见解，很难得————”
林啸对此更是毫不吝嗇给予了高度讚扬。
“嘿嘿，还不是老师您教得好————”
商州还谦虚了一下。
“其他三组同学，对他们的分析，感觉怎样？”
林啸看向其他三组同学兼观眾。
“还好吧，也就那样————”
“都是一些老生常谈的理论吧，没什么新意————”
其他三组同学，对此倒是评价不高。
“什么————你们才是老生常谈！”
“难道你们的就很好？”
此话一出，瞬间引起了一组同学们的同仇敌愾。
“哈哈————同学们，不要互相打击，这只是一个游戏，游戏————”
“那么，第二组————你们谁来回答末世文明制度设计？”
对此，林啸赶紧压下了爭吵氛围，果断看向第二组的学生们。
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