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谢小安翻开其中一本看着，想到了一个重要问题：“我可能得先学怎么打算盘。”
她还真不会用算盘，在现代用的都是计算器。
陆昭瑾想到了，他颔首道：“嗯，我来教你。”
“今晚我便先教你学会如何使用算盘，以后白日的时候你便先自己看账册，我下值回来有不懂的你再问我。”
谢小安的指尖拨动着算盘珠子：“好。”
二人坐下后陆昭瑾将算盘拿至二人跟前带谢小安认识：
“算盘一般档上一珠，表示为5。”
他用手指指着算盘上方的那一档珠子道。
见谢小安颔首之后陆昭瑾又指向算盘下方的一排：“档下五珠，每珠为1。”
“当所有算珠都处在最下方时，代表0。”
“向上拨一珠表示增加1，达到10时，表示有进位，应向高一位拨珠加1，并将原位的算珠拨成0。”
他说得很浅显，谢小安道：“好，明白了。”
陆昭瑾考了她几个数字，谢小安本就不笨，听了之后“哗哗哗”
的拨动算珠，一丝不差的将过程推算给他看：
“五百六十二，可对？”
陆昭瑾出的题目不算简单，她第一次用算盘便这般干净利落的将结果推算出来，这让陆昭瑾有些惊讶：“结果和过程都是对的。”
谢小安却有些心不在焉，她还是觉得加减乘除公式好用，可是她也不能在陆昭瑾面前用纸笔算，不然也解释不清，总是麻烦。
罢了，便先跟陆昭瑾学一下本朝的记账和算账方法，反正多学总是没有错的。
陆昭瑾本来想的是今晚先教会她用算盘，明日再看账本。
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