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】
他心里微微一沉。
就在刚才短短几分钟的翻书中，他的词汇量已经暴涨到了一个惊人的地步。
黑板上这个句子里的每一个单词，从“controversial”
（有爭议的）到“intrinsic”
（內在的），他都认识。
但是，他还没来得及系统地学习语法，他本来的策略就是先记住所有单词，才学习语法。
这就好比他拥有了一整套顶级的乐高积木，每一块都认识，但却缺少那份指导如何將它们精確拼装起来的“图纸”
。
讲台上的刘燕，嘴角已经噙起了一丝胜利者的冷笑。
她甚至已经想好了接下来的台词：“既然看不懂，上课就给我认真听讲！”
然而，她不知道的是，徐辰虽然缺少语法知识，但他拥有一台算力逆天的超级大脑——那颗被数学天赋彻底改造过的大脑！
在全班同学屏息的注视下，徐辰的大脑开始以一种恐怖的速度运转起来。
【冷静……不要慌……】
【虽然我不知道语法，但英语的本质，也是一种逻辑语言。
】
【既然是逻辑，那就可以……建模！
】
一个疯狂的念头在他脑海中闪过。
【把每一个单词和词组，都看作一个『变量或『常量。
】
【把语法规则，看作是连接这些变量的『运算符和『函数关係。
】
【那么，翻译一个句子，就等同於……求解一个约束条件下，逻辑自洽的最优解！
】
【我，要用数学，解开这道英语题！
】
这个念头一生起，徐辰整个人的气场都变了。
他眼中的那一丝慌乱瞬间消失，取而代之的，是一种极致的冷静与专注。
在他的脑海里，那个长长的英文句子，不再是语言，而是一道复杂的、等待优化的数学表达式！
『已知条件：句中所有单词及词组的全部可能含义。
『未知条件：该句子的精確语法结构。
『求解目標：一个逻辑通顺、符合中文表达习惯的译文。
徐辰开始对那个长难句进行逐一拆解，將其分解成最基本的“逻辑元件”
。
1.“thecontroversialfinding“-『核心主语1。
一个有爭议的发现。
这句简单。
2.“whichagrowingnumberofscientistsargueismoreareflectionofathanofb“-『这是一个从句，用来修饰前面的“finding“。
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