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这个熟悉的过程,有助于他集中精神,排除杂念。
辰时正,一阵清脆的云板声响起,标志着府试正式开考!
数名书吏捧着厚厚的试卷,在巡考衙役的护卫下,开始按排分发试卷。
当那份带着墨香的府试试卷放在陈彦面前的书板上时,他凝神屏息,仔细审阅起来。
府试的题目,果然比县试更深、更广,对考生的综合能力要求更高。
第一场:帖经、墨义。
考察基础功底。
?帖经:题目出自《礼记·大学篇》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”
要求默写上下文并标注句读。
此题看似基础,但《大学》篇章较长,需记忆精准。
?墨义:解释《孟子·公孙丑上》“我善养吾浩然之气”
中“浩然之气”
的含义。
此题需理解孟子心性学说,阐述“至大至刚”
、“配义与道”
、“集义所生”
等要点。
第二场:经义。
此为府试重头戏,考察对经典义理的深入理解和阐发能力。
?题目:“论‘格物致知’与‘诚意正心’之关系。”
(出自《大学》八条目)此题极具深度,需厘清“格物致知”
(探究事物原理以获得知识)是基础,“诚意正心”
(使意念真诚、心思端正)是关键,二者相辅相成,是修身的重要环节,并最终指向“治国平天下”
的目标。
要求考生不仅熟记经文,更能融会贯通,论述其内在逻辑与修身意义。
第三场:策问。
考察解决实际问题的能力。
?题目:“问:江陵府地处水陆要冲,商贾云集,然近年来,漕运壅塞,物价时有波动,民生颇受影响。
当以何策疏通漕运,平抑物价,以利民生?”
此题紧扣江陵府实际情况,要求考生了解漕运(粮食运输)的重要性,分析壅塞原因(如河道淤积、管理不善、贪腐等),并提出切实可行的对策(如疏浚河道、加强管理、设立常平仓调节粮价等),需有经世致用之见。
诗赋。
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