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科举如此千难万难，確实没必要逼著太多资质普通的儒童，去硬挤这条路。
这样不仅自己累，也逼得有此资质的孩童更卷，更辛苦。
所以社学才有了这般类似金字塔的结构。
……
二馆在社学的西厢，这里少了榕荫遮蔽，料想会有些西晒。
到了夏天怕是更热，但光线也更足。
初入二馆，丝毫没有甫到三馆那般吵闹声，儒童们都静静地坐著自习翻书。
窗台下陈列著一排用来喝水的竹筒，摆放得井然有序。
陈砚之放下书袋，摊开书本，还是千字文和孝经。
这两本都是陈先生借给他的。
稍后邱夫子抵达堂上，对眾人道：“我观城中诗书人家，自祖宗流传以来，一段清白之气，著重培养。”
“金帛虽多，积之数十年必散；田宇虽广，遗之数十代亦亡。
孰若残书数卷，貽之吾子吾孙，世世可以习读不朽。
又孰若灵心一点，传之吾子吾孙，可以受用不尽。
登斯堂者，各宜猛省。”
之后邱夫子教授课业，略教了教便赶一馆去了。
与陈砚之同桌的陈光低声咬耳朵道了几句，这时一人到了陈砚之面前。
陈砚之一眼看出对方身上那股小干部的威严感。
“你们二人便是从三馆到二馆的么？”
陈光一愣，问道：“难不成我们是从一馆到二馆的么？”
陈砚之莞尔。
对方稍稍诧异没有动怒道：“我叫徐明，乃二馆的班正！”
陈砚之则起身拱手道：“班正，有礼了。”
陈光亦起身隨之一礼。
徐明看了陈砚之陈光一眼，身为二馆班正，他清楚每次若有要紧的新学生入馆，邱夫子会亲自交代。
但似这般连介绍也不给陈砚之介绍一句的，多半是没啥值得交代的。
但徐明不是看人下菜碟之辈，耐心地与陈砚之道：“咱们二馆不比三馆，一切要依著规矩来。
尔等新入，需仔细体会。”
“每日都有功课，笔墨纸砚当备好！
入二馆，可诵四书。
四书汝等自购，也可问我买来。
若实在无钱便可借著使，自购的书上可留作硃笔圈点，但不可在书上涂抹、摺叠、甚至垫坐。
若有污损，需在馆外罚跪。”
“另外，二馆不比三馆，必须包书皮。
同时书皮必用蓝布或蓝纸包裹。”
“为何要用蓝书皮呢？”
陈光问道。
徐明耐心道：“取青出於蓝之意。”
说到这里，徐明言语一沉道：“其他规矩慢慢再与你们说，但最要紧是每日功课必须写完，否则一人没写完，全馆都要受罚，齐抄功课三遍！”
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