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唐代大诗人李白在《将进酒》中说：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”
他在《上安州裴长史书》中谈到年轻时游淮扬一带时，不逾一年，散金三十余万，有落魄公子，他都解囊相济。
如此轻财好施，使他结交了许多朋友。
他曾与蜀中友人吴指南一同在楚地漫游，不幸，吴指南在洞庭湖边上死去，李白伏尸痛哭，格外伤心。
当时正是炎天暑月，李白只得暂将吴指南安葬在湖边。
几年之后，他又来到洞庭湖岸，将友人吴指南骨骸起出，装在麻袋里，徒步背着一直背到鄂城（今湖北武昌）东边安葬。
李白就是这样重交重义，为朋友不惜散尽千金。
这就是“财散则人聚”
的道理。
熟悉中国古代历史的人都知道，战国时有善养士的“四君子”
。
即：魏国信陵君无忌、楚国春申君黄歇、齐国孟尝君田文、赵国平原君赵胜。
他们各自门下都养了几千名士人。
供给他们衣食，还照顾他们的特殊需要。
这些士人平时看不出有多少才能，但在关键时刻，这些人的才能却一一显示出来，为“四君子”
排难解纷，营造“三窟”
，出了大力，成为历史上的佳话。
这也是“财散则人聚”
的明证。
我们不敢比附古人，但对上述道理却深信不疑，并在办学实践中将此理念贯彻始终。
创业艰难的阶段，我们同甘共苦，尽可能地关照员工们的生活。
以后情况逐渐好转，更要把关心员工福利摆上重要地位，有了钱除改善学校设施外，就是提高员工们的福利待遇。
这些，都是“财聚则人散，财散则人聚”
道理的现实体现。
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