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后仓颉仰观奎星环曲走势，俯看龟背纹理、鸟兽爪痕、山川形貌和手掌指纹，从中受到启迪，根据事物形状创造了象形文字，这样的传说究竟有几分可信度呢？”
“哦！
原来是这个问题！”
史老师点了点头道：“像造字这种事情，不可能是一个人一朝一夕能完成的。
仓颉在历史上，或许真的有这个人，但是他最多只能算是当时人们使用文字的整理者和发布者，最多也就是把人民的智慧结合起来。
至于汉字有这么多，大多都是后人通过一点点的实践补充上去的。
所以像什么“天雨粟，鬼夜啼”
的这种传说，都是后人为了给这种事物增添一个神秘色彩所做的渲染罢了。”
老师说完，女学生点了点头，说了句谢谢老师便坐下了。
这时，后排的传来一个娇弱的声音：“老师，我觉得这些传说也未必是假的！”
云霄缓缓的站起来，对史老师道：“古时候的人们敬畏自然，对于大自然中的一切事情都会产生崇拜感。
这种崇拜感说起来是因为古时人们的无知，但是根本因素确实因为大自然的神秘与浩瀚。
我们现在已经能通过科学解释所谓的阴天下雨、电闪雷鸣的原理。
但是科学却没有告诉我们，大自然为什么会产生这种阴天下雨、电闪雷鸣呢？甚至于连人都是由大自然缓缓的孕育而生的，我们身为人引以为豪的思想，究竟是怎么在大自然的进程中诞生出来的？如果说大自然只是一个死物，那么大自然究竟是怎样的机缘巧合才会让这么多的奇迹诞生？”
云霄的话说的颇具深意，许多大学生听完之后也有些动摇。
整个教室静悄悄地，没有一个人说话。
史老师微微一笑道：“我是一个历史老师，不是一个科学家，这位同学的问题我明确的说，我回答不了，在这里对这位同学和诸位说一声抱歉。
不过大自然确实很神秘，我们人类所知道的应该说是少的可怜。
或许你们之中的哪一个人在未来能够解决这个谜团，到那时也给老师我上一堂课！”
“哈哈哈！”
老师说的十分风趣，顿时引来了一阵大笑。
就在这时，下课的铃声响了，同学们纷纷离开。
很快，云霄就已经是屋子里最后的一名学生了。
她面带笑意看着史老师，然后淡淡的道：“怎么样？教书育人的工作做得不错啊！”
老师扶了扶眼镜道：“还可以，我没想到你会来！”
云霄神色悠然，竟然抬手帮她整理了一下头发。
这样亲昵的动作让男子有些不适，连忙向旁边闪了一下。
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