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§给孩子找几个英雄来崇拜(第2页)

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到了幼儿园,儿子已经在老师的办公室了。

他问鹏鹏为什么要将玩具都拆坏,鹏鹏说:“我要制造出更强大的武器,然后打败喜羊羊……”

听到儿子的话,他终于明白了儿子的做法,他向老师解释说儿子太喜欢看《喜羊羊与灰太狼》了,可能是崇拜灰太狼了吧。

“爸爸,灰太狼总是打不过喜羊羊,为什么一只大灰狼还打不过一只羊呢?狼那么大,羊那么小。”

儿子接着问道。

回到家,他把儿子叫到了电视前,然后指着电视上的灰太狼说:“儿子,你见过会说话的狼和羊吗?”

儿子摇摇头。

然后他又对儿子说:“你看小羊多可爱,如果灰太狼打败了喜羊羊,那么灰太狼不就把喜羊羊吃了吗?灰太狼那么凶恶,它总是想要吃掉可爱的小羊,你还要帮灰太狼制造出强大的武器来吗?”

儿子听了爸爸的话,似乎想明白了什么,然后说道:“灰太狼想吃了小羊,那我才不要帮它制造武器呢。”

之后,儿子在学校再也没有破坏过玩具。

爸爸妈妈弄清儿子心目中的英雄是谁,就是为了帮助孩子分析他心目中的那位人物是否是英雄。

如果不是英雄,就如同上面的鹏鹏一样,那么就要赶快地正确地引导孩子,朝着正确的方向发展。

即使是英雄也要看看是不是现实生活中的。

切不要将反面人物当成英雄,也不要将莫须有的神仙、怪物当成英雄。

所以说爸爸妈妈需要做的就是帮助孩子确定正确的崇拜对象,这样对他们的发展是十分有帮助的。

相信,爸爸妈妈在小的时候一定有自己崇拜的英雄,并且还不止一个,随着年龄的增长,自己心目中的英雄也在发生着变化。

当然这种崇拜的对象不一定是英雄,只是自己崇拜的偶像。

孩子也需要自己的偶像,也就是他们心中的英雄,所以说不妨给他们确定几个英雄崇拜,这也是有助于他们的性格形成的。

在生活中,爸爸妈妈要找什么样的人物做孩子心目中的英雄呢?

(1)切忌反面人物

即使反面人物身上有很多的优点,比如勇敢、讲义气,也不要让这些人成为孩子心目中的英雄,因为孩子往往会最直观地看到人物身上最外在的东西,而反面人物最外在的东西也许就是凶残、暴躁等。

(2)切忌现实中不存在的人物

很多孩子喜欢看动画片,所以会将一些神怪作为自己的偶像,认为他们神通广大,这些神怪身上当然也有长处和优点,但腾云驾雾、乱杀滥打却绝不是长处和优点。

(3)孩子确定了崇拜的英雄之后,要帮助孩子分析

爸爸妈妈在给孩子找到适合的人物崇拜之后,关键是帮助孩子分析这些英雄身上的品质,做好正确的引导工作,让孩子学习他们身上的优点,不要学缺点和不足。

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