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从那以后，阿道夫·冯·拜尔每天都起得特别早，生怕耽误一秒的学习时间。
天微亮，他就已经在苦读了；当其他孩子在放学后嬉戏时，他仍埋头在案；吃饭的时候，他也手不释卷。
这样，过了许多年后，他终于登上了诺贝尔奖的领奖台。
由此可见，孩子能珍惜时间去学习，或做有意义的事情，并终其一生，一定会有不凡的成就。
即使孩子不能有那些名人之类的成就，那么他至少也不会虚度人生了。
刚上二年级的小刚最近常向爸爸抱怨时间越来越不够。
原来，小刚17：00放学后，从学校到家要坐半个多小时的公交车，而这中间往往要等上十几分钟才能等到车。
到家往往是18：00了。
回家后，小刚首先需要学习半小时，但是18：30有小刚爱看的动画片。
19：00吃晚饭，19：30到20：30仍然是孩子的学习时间，20：30时，小刚就得睡觉了。
这样，孩子实际学习的时间有一个半小时。
现在，老师又规定每个学生必须在19：00收看新闻联播。
这样，小刚的时间就更紧张了。
后来，爸爸帮小刚想了一个好办法。
爸爸教小刚把当天要记忆的词语或者英语单词制作成小卡片带在口袋里。
在公交车站等车的时候，默默地记忆。
这样，在等车的十几分钟里，至少有十分钟的学习时间。
然后，上车后，小刚可以继续在车上记忆词语，这样，又多了至少20分钟的学习时间。
18：00到家后，爸爸让小刚马上复习当天学过的内容，把老师讲过的内容和做的笔记从头到尾地看一遍。
18：30，小刚又看上了喜欢的动画片。
同时，爸爸妈妈争取在19：00之前做好晚饭，提早开饭。
这样，孩子在吃晚饭的同时，可以收看新闻联播。
19：30到20：30，照样是小刚的学习时间，这部分学习时间主要用来做当天的作业和预习第二天要学习的内容。
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