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，一股混合着施虐欲与征服欲的兴奋感从小腹升起。
“哼……不听话的小马驹……就该用鞭子和糖果……好好调教呢……”
我喃喃自语，手指再次不安分地动了起来。
短暂的休息时间结束，第二节课——数学课开始。
数学老师是一位戴眼镜、看起来有些古板的中年女教师，姓赵。
然而此刻，她的“古板”
仅剩下那副歪斜的黑框眼镜。
她的头发凌乱，衬衫被撕开，露出里面穿着的、带有尖刺的皮革胸衣，尖刺深深陷入乳肉。
她的裙子被剪成前后两片，仅由几条细带连接，方便随时access。
她手里拿着教鞭，但教鞭的顶端是一个不断旋转的微型震动头。
“……所、所以，这个函数曲线，描绘的是雌性高潮强度随时间变化的理想模型……”
赵老师用教鞭指着黑板上的复杂曲线图，声音断断续续，因为她的另一只手正伸在裙下，用力抠弄着自己的阴蒂。
“看……初期……缓慢上升……是前戏和适应期……然后……当刺激突破阈值……曲线急剧上扬……这就是……高潮的来临……嗯啊……?”
她说着，身体猛地一颤，教鞭掉在地上，整个人趴在了讲台上，臀部高高翘起，剧烈地抖动了几下，显然是自己先达到了一个小高潮。
台下的学生们对此习以为常，甚至有几个女生跟着她的描述和动作，也发出了轻微的呻吟。
数学课就在这种半演示半实操的怪异模式下进行着。
赵老师时不时会以“验证公式”
或“求解极值”
为名，叫学生上台，用她手中的“教鞭”
或其他工具，当场在对方身体上“演算”
，引发一轮又一轮的当众高潮作为“答案”
。
第三节课是“体育与体能开发”
。
这堂课移师体育馆。
内容并非跑跳投掷，而是“耐力训练”
、“柔韧性开发”
和“侍奉姿势保持”
。
女生们穿着几乎不能蔽体的“运动服”
（实质上是带有荧光条的系带比基尼），在体育老师的口令下，进行着各种屈辱而色情的动作练习：长时间保持狗爬式并摇晃臀部，练习用嘴接住抛来的小球（模拟口交），两人一组进行“对抗性骑乘训练”
，还有“深蹲负重”
（负重是绑在腰部的假阳具，随着深蹲会深入体内）等等。
整个体育馆回荡着粗重的喘息、肉体拍打的声音、以及器械（各种性玩具）的嗡鸣。
汗水、爱液、甚至偶尔的尿液（在高强度刺激下失禁）的气味弥漫在空气中。
体育老师们（男女都有，但男性教职员同样处于某种控制之下，只被允许进行指导和安全监督，严禁直接接触女生）穿梭其间，用鞭子或电击棒纠正着不标准的动作，用语言不断强化着“这都是为了主人大人”
的信念。
我作为委员长，巡视着各个训练区域。
看到动作标准、表现卖力的，便给予口头表扬或允许其使用更“高级”
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