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开始时，这位特使听得多，说得少。
他直言不讳、坦率正直，一直彬彬有礼。
不久，他的客人们都把他称为“老教授”
，中国人对别人的一种尊称。
一次，在会见一个民主联盟代表团（其中包括几位著名的学者）时，马歇尔要求他们就民主问题提出建议。
一名代表反问道：“什么是民主？”
马歇尔特使没有犹豫。
他说：“同一帮专家进行理论探讨是一种冒险，他们要我给民主下一个定义。
我说在当今的世界上，关于民主的定义五花八门……俄国人有一种，英国人还有一种，我们也有自己的定义……我可以对你们讲的只是许多美国人对于民主的看法。
我们认为它是一种体系，赋予我们与生俱来的权利，在自己的事务中拥有发言权，言论自由的权利，和平集会的权利，独立地、不受干预地处理我们自己事务的权利，除非干预了他人的权利……”
关于军事停火的会议作为试验开始了，这位特使坐在了会议主席和调停者的位置上。
在他的左边是周恩来，右边是张群（四川成都人，为国民党元老之一，张与蒋介石私交甚深，颇得蒋的信赖）。
在军事重组会议期间，这个机构出现了一个变化。
马歇尔仅仅作为顾问而坐在那里。
周恩来为共产党一方说话；张治中将军曾任蒋介石的副官，则为政府行事。
特使并没有把自己的意见强加于人。
他喜欢提出问题，然后让各方阐述其观点，同时，他还经常将讨论引导到具体的事件，起草书面建议上。
在最恰当的心理关口，他会加些民主的催化剂。
中国认识到了马歇尔的诚意。
在他自己的国家和在巨大军事冒险面前，为了民主而做出了相类似的牺牲，他没有犹豫。
珍珠港事件之后不久，他所在的参谋部提出了更加严厉的新闻控制。
马歇尔对他们说：“此时，我们在这里工作，我们民族的命运就取决于我们的判断和我们的能力。
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