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怎么赞美更动听(第1页)

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怎么赞美更动听

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现在的许多孩子,从小习惯了家长的呵护,养成了"唯我独尊"的性格,他们往往看不到别人的优点,找不到自己的缺点,嫉妒心强,一听到别人被表扬就会露出不屑的神态:"这有什么稀奇?我也会啊!"或是:"有什么嘛,我比他还好呢!"孩子的这种不良的个性严重地阻碍了他的成长。

作为家长,我们应及时帮助孩子改掉这种自我感觉良好的性格缺陷,引导孩子发现别人的优点,找到自己的差距,学会赞美,保持进取心,这样才能真正获得进步。

那么,什么是赞美呢?所谓赞美,就是用语言表达对人或事物优点的喜爱之意。

它不是虚伪,不是恭维,是发自内心的对他人的欣赏与鼓励。

渴望得到他人的赞美是人的天性,被别人欣赏,得到他人尊重是是一种正常的心理需要。

真诚的赞美和鼓励,就是对他人价值的最好承认和重视。

能让人的心灵需求得到满足。

有助于增强这个人的自尊心和自信心,给他以勇气,激发其潜力。

得到赞美的人会因此表现的更加卓越。

从而有效地提高自己的效率。

如孩子因为听到同学的赞美,变得更加自信、饱满、富有斗志。

因为家长的赞美,孩子能表现的更加乖巧、懂事、善解人意。

因为老师的赞美,孩子能更好地完成学习任务,取得优异的成绩。

因为听到上司的赞美,工作就会更加积极、主动,从而把工作做得更加完美。

世界上,不知有多少人从赞美的掌声巾汲取力量、奋发有为;又有多少人在责骂、抱怨声中意志消沉、碌碌无为。

有甲乙两个猎人,各猎得两只野兔回家。

甲的妻子看到丈夫打回的野兔冷冷地说:"才打两只?"甲心里很不高兴,反驳说:"你以为很容易打吗?"第二天他故意空手回来,好让妻子知道打野免并不是轻而易举的事。

乙的妻子看到免子则高兴地说:"你竟打回了两只,真了不起!"第二天,乙打回了四只,

让孩子学会赞美,有助于孩子更多地发现别人的优点,提升自我。

每个人身上都存存着优点,都有值得别人去赞扬的方面。

赞美别人就是要发现别人身上的优点,尽量找出他身上与众不同之处,并在适当的场合,以适当的方式告诉他。

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