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教孩子巧妙运用开场白(第5页)

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“自嘲式”

的自我介绍效果比较好,也很容易让别人记住自己。

长相自嘲式:

我叫杨玲,今年10岁了,是龙头小学五(1)班的学生,因为我个头比较矮小,所以人们总爱叫我"小不点",有什么办法呢?谁让我长得这么“小巧玲珑”

呢?还好,我不是一个容易自卑的人,相反,我性格开朗,热情活泼。

所以,大家都非常喜欢我。

我最喜欢的是看书,书中那些生动的故事情节让我着迷。

我多么希望自己长大以后能成为一名伟大的作家呀!爸爸妈妈说想成为作家必须从小好好学习。

我一定努力学习,实现自己的理想。

杨玲的这段长相"自嘲式"介绍,一上来就博得了阵阵掌声。

等她自我介绍完毕,还有老师冲她竖起大拇指呢!可见,活泼、幽默的自嘲式介绍能给他人留下深刻的印象。

此外,属相“自嘲式”

也是自我介绍的一种特殊方式之一,同样能让他人印象深刻。

如:

鼠:我是精灵鼠小弟,活泼又机灵。

牛:俯首甘为孺子牛嘛!我属牛,先天具有一种奉献精神,愿竭诚为大家服务。

虎:虎虎生威,王者风范。

免:小免子乖乖,这就是我,可爱又乖巧。

龙:从来没有人见过我,可是大家都知道,我是神圣不可侵犯的。

蛇:农夫与蛇的故事曲解了我们,其实这只是我们蛇中的败类而已。

马:老马识途,有了我,还用指南针吗?

有了以上几个方面的精心准备,加上介绍时始终保持微笑,同时配以恰当的手势动作,孩子的整个自我介绍的过程,就好比为他人演绎一段自编自导的精美动画,让人看得清听得明记得牢,自然就能收到良好的交际效果。

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