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关於凯恩·马尔福这一学年的“事跡”
，早已在城堡的每个角落口耳相传，添枝加叶，几乎成了某种传奇。
密室开启的恐怖阴影笼罩全校时，是他最终解决了密室的危机。
儘管细节被教授们模糊处理，但“凯恩·马尔福与蛇怪”
的故事已经有了十几个版本，每一个都足以让听者倒吸凉气。
再加上他今年甚至以二年级学生的身份，担任了黑魔法防御术的助教——这门课歷来被认为实践性极强，甚至有些危险——而他指导的高年级学生，包括那些刺头，都对他心服口服。
“他不需要考试，”
一个赫奇帕奇的五年级学生低声对同伴说，语气里满是敬畏，“想想他做的事……那些可比n.e.w.ts（终极巫师考试）难多了。
考试考你怎么对付蛇怪吗？考你怎么破解阿兹卡班的冤案吗？”
“我爸爸说，”
另一个学生凑过来，声音压得更低，“魔法部里有些人已经开始注意他了，称他为『百年一见，甚至……『下一个邓布利多。”
“邓布利多”
这个名字被吐出时，周围听到的人都不由自主地安静了一瞬，目光敬畏地投向教师席上那位银须飘飘的校长。
將一名二年级学生与当代最伟大的巫师相提並论，这听起来荒谬绝伦，但联想到凯恩·马尔福已经做到的那些事，这种比较又似乎並非完全空穴来风。
他展现出的不仅是力量，更是一种超越年龄的智慧、决断力，以及……某种改变既定轨道的能力。
然而，並非所有人都带著纯粹的讚赏。
斯莱特林长桌的角落，几个高年级学生聚在一起，眼神锐利而复杂。
“下一个邓布利多？”
一个面色苍白的七年级学生冷笑一声，声音不大，却足够让附近的斯莱特林们听清，“邓布利多的路，可不一定適合所有人。
想想看，那样的天赋，那样的……影响力。
如果走向不同的方向呢？”
他旁边的一个女生，手指轻轻敲著桌面，慢条斯理地接口：“力量本身並无色彩，只看掌握在谁手中，用於何种目的。
我们斯莱特林崇尚的野心、实力、血统的纯粹与高贵……他哪一样不具备？他甚至做得更好。”
她顿了顿，灰蓝色的眼睛里闪过一丝光，“有些人害怕强大的力量，尤其当它不按他们期望的『温和方式展现时。
但歷史告诉我们，真正塑造时代的，往往不是那些只会循规蹈矩的人。”
“我听说，”
另一个男生向前倾身，声音压成气音，“黑魔法防御术课上，他演示的一些咒语……非常高效，甚至有些……古老。
不是教科书上会写的那种。”
“下一个伏地魔。”
这个词没有明確说出来，却像冰冷的幽灵，盘旋在这几个斯莱特林学生交换的眼神和紧绷的沉默中。
对於许多信奉“力量即真理”
、家族歷史与黑魔法有著千丝万缕联繫（或至少对此並不排斥）的斯莱特林来说，凯恩·马尔福身上展现出的巨大潜能和深不可测，既让他们感到与有荣焉（毕竟他姓马尔福），又让他们產生了一种混杂著敬畏与隱约期待的颤慄。
他走的是一条前所未有的路，强大、高效、不拘泥於世俗规则，这既让人恐惧，也让人……浮想联翩。
礼堂里的议论声分成了几股潜流。
格兰芬多和赫奇帕奇大多倾向於惊嘆和敬佩，將他视作英雄式的天才；拉文克劳们则热衷於分析和推测他那“特殊教学计划”
的內容以及他未来可能的研究方向；
而斯莱特林內部，情绪则更为复杂分裂——公开场合，他们普遍为学院拥有这样一位“明星”
而骄傲，私下里，关於他最终会成为“白巫师领袖”
还是“黑魔王雏形”
的爭论，已然开始萌芽。
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