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第十章校长办公室谈话与测试2(第2页)

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他把自己频率的一部分——不是全部,只是一小部分——编织进场域。

不是作为控制者,是作为参与者,作为第七个元素。

瞬间,场域爆发了。

光变成刺眼的白,影变成绝对的暗,火变成蓝色等离子体,水变成发光的雾,石头变成半透明的水晶,木头变成螺旋生长的活雕塑。

而艾登自己——他感觉到场域在“阅读”

他,在回应他的情感,他的记忆,他的存在。

他看见达力在雨中哭泣。

看见佩妮在阁楼藏信。

看见分院帽说“斯莱特林”

看见列车上的缄默人。

看见萨拉查的文字。

看见哈利疲惫的眼睛。

看见阿不思在黑暗中举着发光的魔杖。

看见塞缪尔在拉文克劳塔的星光下。

看见斯科皮在温室抚摸一株危险的植物。

看见西奥多的傲慢下的恐惧。

看见雨果想证明自己的渴望。

所有这一切同时涌入,不是作为记忆,是作为存在的频率。

他是一切的集合,一切的总和,一切的编织。

然后他听见了歌声。

不是用耳朵,是用存在本身听见的。

那是城堡的歌声,霍格沃茨千年积累的喜悦与悲伤、胜利与失败、爱与恨的合唱。

那歌声如此美丽,如此悲伤,他想要永远听下去。

但他也听见了别的东西。

在歌声之下,有杂音。

不和谐的、刺耳的杂音。

那是痛苦的回声,是未愈合的伤口,是魔法中的裂痕。

其中一个裂痕特别大,特别深,特别痛苦。

它来自禁林深处,来自一个艾登知道但从未去过的地方:尖叫棚屋。

那个裂痕在“哭泣”

,在“流血”

,在吸引着什么东西。

缄默人。

艾登现在明白了。

缄默人不是随机出现的。

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