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众生徒神态各异：原官学出身的生员们大多皱着眉，握着笔迟迟不下手——他们习惯了“之乎者也”
，对这些需要计算、画图的题目十分陌生；而匠户、小吏子弟则下笔流畅，尤其是在画滑轮组、算粮仓容积时，脸上带着胸有成竹的神情，显然在家中接触过类似的实务。
半月后，考核结果张榜公布。
榜单前列几乎被匠户子弟包揽，一位名叫李铁蛋的铁匠之子，算学和格物都得了满分；而官学出身的生员中，最好的也只排到第二十三名。
这下，官学生员们炸开了锅。
有人红着脸抱怨：“凭什么让匠籍之子压过我们？这些算学、格物，都是下等人做的事，学了有什么用？科举又不考！”
有人甚至质疑：“肯定是林尚书偏袒匠户子弟，改卷的时候故意给高分！”
流言蜚语很快传到书院外，连国子监的博士们也趁机发难，说实学院“本末倒置”
“教出的不是学子，是匠人”
。
书院山长急得团团转，赶紧把情况上报给东宫。
朱标召来林奇，面色凝重地说起舆情。
林奇却不慌不忙，从袖中取出两份考卷，递给朱标：“殿下请看这份官学生员的考卷，他写的‘粮仓容积计算’，只知用‘底面积乘高’，却忘了粟米的‘容重’，算出来的结果比实际多了三成；再看这份匠户子弟的考卷，不仅步骤清晰，还特意注明‘潮湿粟米容重需减一成’，考虑到了实际情况。”
他指着考卷，语气坚定：“治国需要的是能办实事的人。
若连粮仓装多少米、水车怎么省力都算不清楚，就算能写出华丽的文章，又怎么能管好地方、修好水利？这次小考，正好看出实学的价值——让学子们学有用的知识，将来能为朝廷解决实际问题。
些许非议，只是暂时的。”
朱标看着两份考卷，若有所思。
片刻后，他眼睛一亮：“先生说得对！
不过，舆情也不能不管。
下月父皇寿辰，各国使节会来朝贺，到时候会展示大明的物产与技艺。
孤可以安排实学院的生员，参与粮仓盘点、器械演示的辅助工作，让他们用算学、格物的本事解决实际问题。
一来能让生员学以致用，二来也能让使节、大臣们看看，实学培养的不是‘匠人’，是能做事的人才！”
林奇眼中闪过赞许：“殿下此计甚妙！
这不仅是为实学院正名，更是向天下人展示新政的价值！”
一场在万国来朝盛会上的亮相，成了实学院证明自己的关键机会。
而龙江船厂的新船，也在敲打声中一天天完善。
大明的改革之路，虽仍有暗流涌动，却己朝着更坚实、更广阔的方向，稳步前行。
（第108章完）
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