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其他教室也都同时下课。
于是，一直被密闭在室内的八百学生哇哇地喊叫着，冲出校舍，其势头宛如推翻了一尺大的马蜂窝，嗡嗡、哇哇的声音从所有的门窗，凡是开口的地方，肆无忌惮地、争先恐后地飞出来。
这便是一场大乱的开端。
先从“马蜂”
的阵地说起。
假如以为这种战争还需要什么阵地，那就错了。
那些爱好史诗的野蛮人，总是喜欢联想那些夸张的战斗场面，比如什么阿喀琉斯[10]拖着赫克托尔的尸体在特洛伊绕城三匝啦，燕人张飞站在长坂坡桥上，横起丈八长矛，喝退曹兵百万啦等等。
随你怎么联想都无妨，然而，以为除此之外没有战事那就不合适了。
只有在远古蒙昧时期，也许进行过那种荒唐的战争。
然而，在太平盛世的今天，在大日本国都城的中心，那种野蛮行径已属于难得一见的奇迹。
无论学生们怎样捣乱，也不可能超出火烧派出所的程度。
如此看来，卧龙窟主人苦沙弥先生和落云馆的八百健儿之间的战争，列为东京都有史以来大战之一也名副其实。
左丘明写鄢陵之战[11]时，也是先从敌军的排兵布阵着笔。
自古以来善于讲故事的作者通常会采取这种笔法。
因此，我首先从“马蜂”
——敌军的布阵开始讲述，也就无可厚非了吧！
因此，首先观察了一下敌营的布阵，但见篱笆墙外已然排好了一列纵队，他们的任务好像是引诱我的主人进入战线之内。
然后，这个纵队全体发出呐喊：“他还不投降？”
“没投降，没投降。”
“不管用，不管用。”
“他不出来。”
“球没掉进去吧？”
“不可能掉不进去的。”
“叫两声让他听听！”
“汪、汪、汪！”
“汪、汪、汪……”
。
纵队右侧不远处的操场上，火炮队选了个有利地形作为阵地。
一名将领手握大号研磨棒，面对卧龙窟待命，他对面隔了三丈的地方还站着一个人；拿研磨棒的后面也有一个人，面对着卧龙窟站得笔直。
如此呈一条直线，相向而立的是炮手。
听人家说，这是在练习打棒球，绝不是准备战斗。
我是个文盲猫，不知棒球为何物。
不过，据悉这是一种从美国引进的游戏，在当今日本中学以上的学校里，是最时髦的体育运动。
美国是个最喜欢制造些异想天开的事情的国家，所以，才会如此热情的非要把这种极容易被误认为是炮弹，扰得四邻不安的游戏教给日本吧！
不然就是美国人真的把这玩意儿当成一种运动游戏了？可是，就连纯粹的游戏都具有如此惊扰四邻的力量，那么，使用得当的话，自然可以充分发挥炮弹的作用了。
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