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南昭夺回本子，耳根发热，“……随手写的。”
“骗人！”
宋枝凑近，指着扉页角落的小字，“宋枝专用，严禁外传，这还叫随手写？”
南昭低头扒饭，拒绝回应。
宋枝却突然安静下来，手指轻轻抚过那些工整的字迹和精心绘制的插图，“谢谢你，南昭。”
这声真诚的道谢比任何调侃都让南昭不知所措。
她推了推眼镜，生硬地转移话题，“语文老师找你干什么？”
“哦！”
宋枝立刻被带偏，兴奋地从包里掏出一张纸，“你看，谭老师给了我一份期末复习重点！
我复印了一份给你！”
南昭接过那张被荧光笔涂得五颜六色的纸，眉头微蹙。
宋枝的“重点”
简直像幅抽象画——关键词用粉色标出，古诗文翻译用绿色，蓝色画了一堆莫名其妙的箭头和符号，页边还写着“必考！”
“重点背！”
“作文能用！”
等夸张标注。
“你的书……该不会都是这样吧？”
南昭想象了一下宋枝的课本，顿感头痛。
宋枝骄傲地点头，“对啊！
颜色记忆法，超有用的！”
她突然抢过南昭的语文书，“我帮你标重点吧！”
“不用！”
南昭想阻止已经晚了，宋枝的荧光笔已经在《滕王阁序》上画出了一道刺眼的橙色。
下午的体育课因临近考试被改成了自习。
教室里闷热难耐，电风扇在头顶嗡嗡作响，吹出的风都是热的。
南昭正专心解一道力学题，突然感觉小腿被轻轻踢了一下。
她低头看去，一张折叠的纸条从桌下递过来。
展开纸条，上面是宋枝工整无比的字迹：「热死了！
我们去图书馆吧？有空调！
」
南昭转头，宋枝正用课本挡着脸，只露出一双眨巴的大眼睛，可怜兮兮的样子像只求食的小狗。
南昭叹了口气，举手向值班老师请示去图书馆查资料，顺便带上了“突然身体不适”
的宋枝。
图书馆的冷气果然舒爽。
她们熟门熟路地走向最角落的那张桌子——经过一个学期的“霸占”
，这里已经成了同学们默认的“南昭和宋枝专座”
。
“先复习什么？”
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