天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
坚持党的教育方针，积极推进素质教育关系到培养什么样的人，怎么培养人的根本问题。
需要政府、学校、教师、家长解放思想，以民族素质为重，以国家需要的创新人才为重，克服片面追求升学的弊端，减轻学生过重的学业负担，使学生有时间思考，有时间参加社会实践，有时间锻炼身体，有时间参加自己喜爱的科技文化活动，真正成为有创新精神和实践能力的创新型人才。
当前社会上普遍关心的热点问题，如高考制度问题、择校问题、职业教育不被重视问题、民办教育问题等在《教育规划纲要》中都有反映，在制度设计上都有所改革和创新。
但要真正落实也还在于思想要解放，要冲破一些传统观念的束缚。
例如高考招生制度的改革，今后的方向是：学校依法自主招生，学生多次选择，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。
2010年北京大学招生提出39所中学校长实名推荐，这就是一种改革的尝试，应该得到社会的支持。
又如“各种考级和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据”
，要真正落实这一条，也需要解放思想，正确树立人才观、成才观。
再如职业教育问题，国家十分重视职业教育，企业界也十分渴求有实际技能的职业人才，但许多家长、教师、学生却把它看做低人一等，这就是不正确的、陈旧的人才观在作祟。
只有思想解放，同时在劳动人事制度上加以改革，我国的职业教育才能得到发展。
当前，社会上都在讨论“钱学森之问”
——为什么我们的学校培养不出杰出人才？这当然不完全是教育的问题，但是教育有很大的责任。
为了培养杰出人才，就需要改革人才培养的模式，改革教学方法。
要打破过去千校一样、千人一面的局面。
学校要办出特色；教学要以学生为主体，因材施教，给每个学生提供最适合他的教育，使他生动活泼主动的发展。
这就需要教师转变观念，克服平均主义、分数主义，发现和培养学生的特殊才能，因材施教。
总之，解放思想是前提，各级政府、学校、教师、家长都要认真学习，把思想统一到《教育规划纲要》的精神上来。
第二，要改革创新。
改革创新是教育发展的强大动力。
教育观念的更新是前提，有了新的教育理念就会想出新的方法、创造出新的制度。
但教育观念不是凭空就能转变的，需要有一定的物质基础，需要有制度来保障。
因此在某种意义来讲，制度创新更为重要。
要通过深化改革不断健全和完善与社会主义现代化建设要求相适应的教育体制。
要克服一切阻碍教育发展的制度性保障，优化教育结构，扩大教育资源。
创新不是空想，是在总结原有经验的基础上，依据新的形势，创造新的经验。
要落实教育优先发展，就要建立教育投入体制，要通过立法、税务改革，真正建立以政府投入为主，社会多方筹集资金的制度。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！