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水的洁净工作是从特设的澄清水池内开始的，在这里清除水中的混浊物、水草和沉在池底的大量细菌。
将水澄清后，再使其通过砂滤器实施过滤。
在水源有严重污染时，除将水过滤外，还需对其进行氯的化学处理。
为此，需采用漂白粉或气体氯。
假如在设有学校的居民点并没有中央式给水，学校给水问题的较好解决办法就是装置屋内上水道。
此种上水道可由井（管状井或竖坑井）或近旁的河（湖）来供给水。
管内的水借助泵的力量上扬至水塔内的贮水槽中，水依赖重力而从贮水槽沿下降管送往屋内的水龙头处。
在学校内装置屋内上水道是非常重要的，因为这样学校就能保证使用中央取暖装置和水冲式厕所。
在不大的集体（学校，幼儿园等）中，为了改善其饮水的质量和对饮水的消毒，可以使用通过瓷制的或硅藻土制的特别过滤器的过滤水，或采用煮沸的水。
在满足不大的集体（特别是学校）的饮水需要方面，对水进行消毒的最可靠的方法便是煮沸法。
煮沸的时间为10～15分钟。
水的煮沸必须在不变化水的化学特性和味觉特性的容器中进行。
在这方面，采用镀锡容器是最好的。
“提坦”
型和“武耳坎”
型煮水器是供应开水的较好的器具。
这些煮水器的主要优点在于水没有煮沸（100℃）时不会从水龙头中流出。
此外，这些煮水器都有一个特制的水槽，使自动沿着密闭管进入这里的开水冷却，而且能够使获得的冷开水不会在冷却过程中有被污染的危险。
在规模不大的农村学校中，为了准备开水，通常可以使用很好地镀过锡的普通水壶。
为保证学生的饮水，下述两个因素有特别巨大的意义：①开水的存放；②喝水用的器皿。
在必须利用开水作为饮水的学校中，为了避免脏手将水污染，可将开水保存在带盖的并且上锁的特制水槽中。
不论是已经冷却的水还是开水（开水必须在水槽中冷却），水槽中的水最好直接由煮水器的水龙头灌放。
假如用水桶来盛放水槽中的开水，水桶必须有特制的盖，或有专遮水桶用的洁净的材料（2～3层细密的纱布）。
存放开水用的水槽，是用镀锌的或涂有瓷釉的铁板制成的。
在任何情况下，都不能利用染色铁板制造水槽，因为颜料往往会使水带有一种令人不舒服的味道。
搪瓷和煅制黏土是良好的制作水槽的材料。
每天课程结束后，必须仔细地洗刷水槽，并在最后用热水将水槽洗灌后使其干燥，一直到次日早晨。
在水槽内绝对不允许有留剩的隔夜水。
在学校中所使用的饮水杯（带把的杯），能成为由某个儿童口腔传至其他儿童的感染病（白喉，猩红热，流行性感冒等）的通路。
对学校中所使用的饮水杯（带把的杯）的检验，证实在饮水杯的上边缘有无数的细菌，例如有病原溶血性链球菌，这种细菌几乎总是沾在儿童的喉部，并引起猩红热疾患。
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