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四、在绍兴师范学校
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鲁迅到绍兴师范学校那天，身穿一件灰色棉袍，头戴一顶陆军帽，英姿勃勃，学生们“欢迎新校长的态度，完全和欢迎新国家的态度一样”
。
[32]
鲁迅出任校长后，把留日时的同学范爱农请来担任教务主任，全校其他教职员工，一律不动，连会计也没更换，使大家很快就安下心来工作。
这对当时“一朝天子一朝臣”
的社会陋习是一个很大的改革。
过去的监督如同官僚，到校时也只坐办公室，不了解下情。
鲁迅与他们不同。
他经常深入教室、操场、厨房、寝室，了解情况，及时处理问题。
鲁迅工作认真，平易近人。
有时教师请假，鲁迅就亲自为他们代课。
学生反映鲁迅讲课简明扼要，通俗易懂，印象深，记得住。
例如，鲁迅代替请假的教师上作文课。
有一次，他出的作文题目是“杨子为我，墨子兼爱，何者孰是？”
他引导学生们通过独立思考写出文章。
[33]他也帮助国文教师批改作文。
据当时的学生孙伏园回忆，他写了一篇祝贺南京政府成立并改用阳历一类主题的文章，鲁迅批改后，在这篇文章的末尾写了“嬉笑怒骂，皆成文章”
8个字，给予鼓励。
事后孙伏园经常对人说起，鲁迅先生对他的这个鼓励使他毕生难忘，时刻鞭策着他的学习和工作。
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