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第三章 对旧教育的批判(第11页)

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[168]针对胡适开出的国学书目,鲁迅借回答《京报副刊》征求青年必读书目时答道:“从来没有留心过,所以现在说不出。”

他又在“附注”

栏里指出:“我看中国书时,总觉得就沉静下去,与实人生离开。”

“少看中国书,其结果不过不能作文而已。

但现在的青年最要紧的是‘行’,不是‘言’。”

[169]鲁迅这个回答是对当时复古倒退的逆流的有力回击,也是对脱离实际、埋头读书的有力批判。

对鲁迅上述的回答,当然不能理解为不要读书,鲁迅反对的并不是读书,而是反对读宣扬封建思想的书,反对青年脱离现实斗争,钻到古书堆里读死书。

鲁迅少读中国书的主张在《京报副刊》上刊出以后,触怒了一大群遗老遗少,“署名和匿名的豪杰之士的骂信,收了一大捆”

[170]。

当时就有一个名叫熊以谦的发表了一篇文章攻击鲁迅,题为《奇哉!

所谓鲁迅先生的话》,诬蔑鲁迅“浅薄无知识”

“贻误青年”

“冤枉了中国书”

,等等。

[171]鲁迅写了《报〈奇哉所谓……〉》一文予以回击。

鲁迅在文中揭露了“尊孔读经”

的反动政治目的及其危害,指出“外国人来灭中国”

是会“奖励你多读中国书”

的。

[172]有的人指责鲁迅,自己读了许多中国书,却偏不让别人读中国书。

鲁迅回答说,正是因为自己读了一点中国书,知道其中的弊害,所以不愿再让青年去读它。

理解鲁迅上面一段话也应该结合当时的时代背景。

其实,鲁迅并不是一般地反对读中国书,问题是在当时形势下应该读什么书,用什么态度、什么观点去读书。

鲁迅主张多读一些有利于国家富强、民族振兴的书,读古书则要用批判的眼光去读,要去其糟粕,取其精华,要古为今用,决不能用读古书来抵制革命运动的发展。

鲁迅的教导始终是我们读书的指南。

研究鲁迅的教育思想,特别是鲁迅对孔孟之道及旧教育的批判,需放到当时的历史背景中去。

以孔孟为代表的儒家经典是中华文化的重要内容,今天我们提倡读点儒家经典,已经是在中国人民做主人的新时代背景下,为继承和弘扬中华民族文化、振兴民族精神服务。

但仍需要有所选择,取其精华。

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