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怎样回答好呢？终于更大胆地答道：
“看出来的！”
“当然，不是摸出来的，而是看出来的了！
不过我的意思，单说快慢，未免太笼统些，我要问你，这快慢，怎样比较出来的？”
“长针一小时转六十分钟的地位，短针却只转五分钟的地位，长针不是比短针转得快吗？”
“这就对了！
但我们现在知道的是长针和短针在六十分钟的时间所走的距离，它们的速度怎样呢？”
马先生望着周学敏问。
“用时间去除距离，就得速度。
长针每分钟转一分钟的地位，短针每分钟只转十二分之一分钟的地位。”
周学敏说。
“现在，两只针的速度都已知道了，姑且放下，再来看题上的另一个条件。
正正两点钟的辰光，长针在短针的后面多少距离？”
“十分钟的地位。”
四五人一同回答。
“那么，这题目和‘赵阿毛在赵小毛的前面十里，赵小毛从后面赶他，每时赵小毛走一里，赵阿毛走十二分之一里，几时可以赶上？’有什么区别？”
“一样！”
真正的是众口一词。
这样推究的结果，我们不但能够将图画出来，而且算法，也就非常明晰了。
马先生说，这类题的变化并不十分多，要我们各自作一张图，表出：从零时起，到十二时止，两只针各次相重的时间。
自然，这只要将前一图扩充一下就得了。
但在我将图画完，仔细玩赏一番以后，觉得算学真是有趣味的科目。
马先生提出的第二例是：
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