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沈老师讥讽地说：“这会儿我才知道，原来美貌果真影响智力啊。
小易，你想想有那个可能吗？不要忘了，纵然毕达哥拉斯淹死了希帕索斯，也没挡住无理数进入数学殿堂啊。
不，我不会干这样的傻事。
相反，我很珍惜元一这个窗口，我会努力把元一的天图尽早翻译出来，公布于众，哪怕……”
他苦涩地说，“那一天是人类物理学家的末日。”
我心中涌出幸福的巨浪，但幸福的后味却是浓浓的酸苦，既为楼上的元一，也为神情苍凉的沈老师。
我问：
“沈老师，还是我问过的那个问题：你说天图来源于那个强大的通用程序，这个程序是元一本人创造的吗？”
沈老师摇头：“老实说，我不知道。
不过，”
他字斟句酌地说，“我觉得，把那个程序看成大写的‘他’，看成张元一的母体，也许更恰当一些。”
这个回答太晦涩，答非所问，我没听懂。
这时屋里有动静，张爷爷出来了，说：“这么早就起床了？我来为你们做早饭。”
我当然不能让老人一人忙活，赶忙跟到厨房帮忙。
抽空看向院里时，我见沈老师还站在原地一动未动，默默地仰望着。
早饭做好，张爷爷说咱们先吃，吃完再给元一送饭。
吃饭时，沈老师说：
“张伯伯，我打算做一个安排，你看行不行。
这份天图可能确实有价值，对它的研究恐怕需要很长时间。
我想正式聘用张元一为中国科技大学的工作人员，参与这项长期研究，也聘用你为临时工作人员，专门负责照顾他。”
张爷爷非常欣喜，感激涕零，忙不迭地点头。
我也向沈老师点头致谢。
这样一来，张爷爷就完全没有了后顾之忧，即使他去世，也不必担心孙子的生计了。
沈老师又说：
张爷爷当然赞成，只是善意地提醒：“可是，这儿属于拆迁范围，不定哪天就要拆了。”
沈老师不在意地说：“这点你不用担心，我会解决的。
即使周围拆迁，这儿也将永久保留下来。”
我马上明白了，他是想把这儿作为历史文物、作为大写的“他”
初次登上历史舞台之处，永久保存。
我看看他，看看张爷爷。
张爷爷的表情有点怀疑，看来他不大相信一个教书的能比城管还有权力，只是囿于礼貌不好再追问。
他笑着说：
“那敢情好，那敢情好。
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