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这时，三毛再也承受不住，一下蹲在原地默默哭起来。
突然，一双温暖的大手搀扶起了她。
三毛像做梦似的，被那双手牵着，拉着，看他另一手从自己怀里接过水壶，一步步带她走向教室。
不一会儿，她就被送到了安全地带。
那一刻，三毛的内心被一股柔软的力量击中，后来她这样回忆道：“漆黑的一个塌鼻子大兵，面如大饼，身壮如山，胶鞋有若小船。
乍一看去透着一股蛮牛气，再一看，眼光柔和得像个孩童。
我用袖子擦一下脸，那个兵，也不放下挑着的小桶，另一只手轻轻一下，就拎起我那个千难万难的热茶壶，做了一个手势，意思是——带路，就将我这瘦小的人和水都送进了教室。”
因为那份及时出现的温暖，三毛认识了一位新朋友——哑巴炊兵。
那以后，三毛常常趁课间去找哑巴炊兵玩，在学校的操场上，三毛用石头在泥地上写字，问他是什么兵，炊兵就学着她的样子，也用石头在泥地上写字，三毛一看他的回答，禁不住立马哈哈大笑起来，原来由于识字不多，他把“炊兵”
写成了“吹兵”
。
三毛一边笑，一边挥舞着小手，教她的这位新朋友“炊兵”
的正确写法。
哑巴炊兵成了三毛的“守护天使”
，那段时光里，每逢轮到三毛值日，哑巴炊兵都会帮她提水壶。
而作为回报，三毛会把自己喜欢的糖果送给他吃。
哑巴炊兵有一颗童心，三毛放学后，他就带她去玩跷跷板。
两个人分坐在跷跷板的两端，哑巴炊兵总是很轻易就把小三毛高高地跷到了半空中，小三毛被他逗得总是哈哈大笑，哑巴炊兵的脸上也绽放出灿烂的笑容。
三毛非常珍视这份友谊，可他们之间的事还是被老师知道了。
不得不说，成年人的世界是复杂的。
因为比孩子要多懂得一些道理，所以他们总喜欢让孩子按照自己的道理探索世界。
其实，很多时候，成年人根本无法理解孩子的单纯，虽然我们都曾经是个孩子。
在老师看来，哑巴炊兵一定是别有企图，于是打着为保护三毛的旗号，老师再三勒令她不准再和他有接触。
三毛心里难过极了，她不想这样，可无奈于大人的胁迫，幼小的她只好投降。
那一天，当她看到哑巴炊兵一如往常站在门口张望，眼神里满是热切的寻找与等待时，小小的三毛躲在角落里，默默擦拭着眼泪。
这件事给三毛造成了无法疏解的压力，长大以后，她对这段往事仍耿耿于怀：“那种不义的羞耻没法跟老师的权威去对抗，那是一种无关任何生活学习的被迫无情，而我，没有办法。”
转眼，到了部队要离开的日子。
三毛和同学们一起唱歌欢送，她努力睁着一双眼睛在密集的人群里搜寻那个曾无比熟悉的身影。
就在她伤心黯然时，突然感到有人用力握住了自己的手，抬头一看，那正是哑巴炊兵。
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