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“两角钱?”
一个年轻人脸色发青,“我们才不会为了区区两角钱浪费宝贵的时间在这里表演呢,不干了!”
从此以后,老人又过上了安静的日子。
管理血气方刚的年轻人,强制性的命令只会让他们变本加厉,结果适得其反。
利用逆向思维,给足他们面子,才能将其控制在股掌之中,事情的结果才能向着自己的意愿发展。
这就是逆向思维带来的好处。
如果老人直接制止年轻人的行为,恐怕年轻人还会继续来“骚扰”
他,这种逆向思考的方法却达到了预想的效果。
有个学校的女生宿舍里,晚上休息时,同寝室的三位女孩都是穿名牌内衣,只有一个女孩穿着旧内衣,同学们笑着说:“别再穿了,让你妈妈再给你买套新的吧!”
这个女孩神秘地说:“才不呢,你们的衣服是用钱买来的,我的衣服是用钱买不来的,是无价的!”
同学们惊奇地问:“为什么?”
女孩说:“因为这套衣服是有来历的,是以前一位小公主的,她非常喜欢,后来长大了穿不了,她就许了一个心愿‘凡是像我一样,又聪明又有智慧的女孩,才可以拥有这套衣服’。
这套衣服经过这么多年的等待,居然没有符合条件的!
我奶奶说,她终于发现有一个像公主一样聪明的女孩了,才把压箱底的衣服拿出来代替公主送给我穿,你们家有吗?”
同学们听得入了迷,都抢着要穿,女孩来了精神:“如果要穿,我现在竞价拍卖,起步价200元!”
三个同学都积极参与竞拍。
一套旧衣服,通过逆向思维变成了炙手可热的物品,也使常人看来可能会自卑的女孩变得自信起来。
或许就是这种逆向思维的力量,将改变她的一生。
中学课堂上,老师手中拿着一张白纸,上面有一个黑点,问同学们在他手上看到了什么?同学们感觉太简单了,异口同声地回答说,一个黑点。
老师摇摇头说,明明这么大一张白纸,你们都视而不见,唯独一个小黑点把你们吸引住了,看来还是黑暗更有吸引力,上帝和造物主给了我们99个光明,我们却视而不见,一个不如意或不称心,我们就钻进了黑暗的牛角尖不能自拔,那必然是苦难的人生啊!
老师的一席话让所有的同学都陷入了沉思。
老师又把纸翻过来,黑色的背景下,只有一个小白点。
他再次问同学们,在自己的手上看到了什么?这些同学异口同声地说,一个白点。
老师非常满意地说,孩子们,无限美好的未来在向你们召唤。
这就是前联合国秘书长安南的真实经历。
就是这样一堂课,帮他改变了思维方式,使他能够从社会的底层一步步走向人生的顶峰。
这是一个个性化的时代,事实也表明:通向成功的道路有千万条,我们不必在乎走什么样的路,只要它的终点能通向成功,这就是选择它的唯一标准。
所有解决问题的方法都是表象的东西,它总是以各种各样的表现形式出现,因此才组成了丰富多彩的现实世界。
我的思维方式和别人不一样,我的行为就不一样,但只要目标是一样的,我们就不必拘泥一定的做事方式。
不走寻常路,但只要能节省时间和精力,为什么不去试一试?
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