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园长评价一分为二，客观而公正。
金丹注意到园长桌子上的一张画。
园长冷眼瞟了金丹一眼，说：“张师傅，能问个私人的问题吗？”
“您说，园长。”
“你们家是否发生了什么事情，譬如你们夫妻之间……”
园长婉转地问。
张景云望着园长，不知怎样回答。
园长拿起桌子上的那张画，说：“二多画的画始终在突出一个主题，爸爸妈妈和他们在一起。”
张景云回避园长探究的目光。
园长不再问下去，谈她的决定：“我建议你们家长带二多去看心理医生……接他回家小住些日子，和家人在一起，尤其是亲情关怀，对二多很重要。”
“哎、哎！”
张景云答应道。
他们带走二多，孩子失去往日的欢乐，突然变得沉默寡言，他老老实实地呆坐在张景云身边。
“二多，幼儿园里很好玩吧？”
张景云试图与孩子搭话。
“好！”
张二多回答简单的一个字。
“阿姨教你们唱歌……”
张景云问。
“嗯。”
金丹回下头望后座，张景云一脸的苦恼，他说：“我们直接去儿童医院吧！”
孩子恐惧医院，张二多身靠金丹站着，胆怯地望着医生，金丹牵着孩子的一只手，为他仗胆。
“什么原因引起的呢？”
张景云咨询道。
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