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我看过一位自称是患了“忧郁症”
的大四学生给报社写信诉说自己心头的万般无奈：
……已近毕业的我，本应该忙于找工作的事了，但现在我只能默默看着来招聘的十几个单位把同学们招去，而我不能参加。
原因只有一个：因为我是来自边远省份的，有规定必须回原省工作。
有人会说：“回去建设家乡，有什么不好？”
其实，我心中何尝不想回去？而实际情况是，每年有数万名毕业生回省工作，由于省内就那么寥寥几家比较景气的单位，因此关系网“广”
不“广”
、后台“硬”
不“硬”
便上升为第一条件，而成绩、在校表现只能退居次要。
我一想自己几年学习的成绩被人忽视与践踏，就感到心里有气。
每当我回想起四年大学寒窗，自己苦下功夫，从班尾升至班级前列，在班上也担任过干部，校级、国家级的奖励也拿过，就觉得自己应该不比别人做得差。
但为什么在就业时就被无情地剥夺了与内地省份的同学的平等权利（他们中间有相当多的人条件远不如我，却能去待遇好、发展前途大的单位）？我知道来自边远省份的同学中有的条件比我还好，剥夺他们与内地学生竞争的权利同样不公平。
……一说到工作艰苦的地方，我们这些贫困地区来的学生，似乎就要理所当然地打头阵，凭什么我们就天生该得有这样的“特殊待遇”
？如今已不是那个论出身的年代了，但“生源”
这个出身却时常在提醒着我：“你来自边远地区，是与人不同的！”
这坦诚的女大学生给人们提出了一个非常现实而严肃的问题，这便是不容忽视的大学生分配的合理性与科学性。
特别是一些所谓的政策性，常常照顾了“强者”
，却忽视了“弱者”
，这也是当今中国大学贫困生面临的一大难题。
他们由于“出身”
不好，在内地就业时，无论你成绩多好、表现多佳，还是拿过什么奖项，但只要一看你是边远省份的，就会一连串“不要！
不要！
不要！”
为此，他们满怀希望地回到属于他们自己的熟悉地区，可是当那些单位看着他们一张张金色的证书与奖状时，不好意思地笑笑：“我们要不起，要不起！”
偶尔也有要得起的，但却轮到我们的大学生自己要不起，因为进一家打破头都想挤进去的好单位，你没有当局长、书记的爸爸，你至少得送上千儿八百的。
如此种种，贫困大学生们就会发现，当他们满怀喜悦手拿毕业证书走出大学门后，自己却依旧是个赤条条的穷汉！
……你问我是谁，我也不知我是谁。
你问我到哪儿，我也不知我到哪儿。
于是，他们又一次漂泊在人生十字街头……
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