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他穿戴好后，玛丽又帮他“整理了一番”
，帮他把干净的紧身短袖衫的纽扣一直扣到下巴处，把那宽大的衣领翻到了肩上，掸了掸衣服，帮他戴上有斑点的草帽。
这下他大为改观，只是浑身都不舒坦。
看他的神情确实很不舒坦——衣服绷得紧紧的，又要保持干干净净，能舒坦得了吗？他巴望着玛丽别惦记着他的鞋子，可这希望还是落了空。
她按习惯，给他的鞋子扎扎实实上了蜡后，给了他。
这下可把他惹毛了，说是人家老让他干不愿干的事。
可玛丽好言相劝道：
“行了，汤姆——这才是乖孩子。”
于是他穿上了鞋子，气得直吼吼。
玛丽自己很快收拾好了，三个孩子动身上主日学校去了。
主日学校是汤姆最不愿意去的地方，可锡德和玛丽对它情有独钟。
主日学校的上课时间是九点到十点半，然后是做礼拜。
两个孩子一向自觉自愿留下来听牧师布道，另一个也愿意留下来——另有充分的原因。
教堂可容纳三百号人，里面的靠背椅子高高的，没有坐垫。
教堂很小，显得很寻常，有个松木板做的、类似箱子的尖屋顶。
到了门口，汤姆故意放慢脚步，跟一个穿主日学校服装的伙伴打起了招呼：
“我说，比利，带上黄票子了吗？”
“带上了。”
“用什么你愿换？”
“你有什么？”
“一块甘草糖，一只鱼钩。”
“拿来看看。”
汤姆亮出自己的宝贝，都挺不错的。
交易成功。
接着汤姆用一对白色大弹珠换来三张红票子，又用别的小玩意儿换来两张蓝票子。
此后的十到十五分钟时间内他还拦截了其他几个孩子，换来各种颜色的票子。
然后他跟着一群衣着整洁、闹闹嚷嚷的男女孩子进了教室，来到自己的座位上，跟第一个来到他身旁的男孩子吵了起来。
一位神色严肃、上了年纪的老师过来干涉。
汤姆转过身子，揪了揪坐在身旁长椅子上一个男孩的头发，没等那孩子转过脸，汤姆已装作在埋头看书了。
他用大头针戳了戳另一个男孩子，为的是听对方喊声“哎哟”
，结果再次惹来老师的一顿训斥。
汤姆这个班的孩子都一个样，个个都很不安生，爱吵闹，惹是生非。
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