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第四节 以德报怨代表了一个人的气度(第2页)

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“你是不是在有意含沙射影?”

婉儿接着说:“天后陛下,我听说诗是没有一定的解释的,要看解释的人的心境如何。

陛下如果说我在含沙身影,奴婢也不敢狡辩。”

“答得好!”

武则天不但没生气,还微笑着说:“我喜欢你这个倔强的性格。”

接着她又问婉儿:“我杀了你祖父,也杀了你父亲,你对我应有不共戴天之仇吧?”

婉儿依旧平静地说:“如果陛下以为是,奴婢也不敢说不是。”

武则天又夸她答得好,还表示正期待着这样的回答。

接着,武则天对她祖父上官仪的文才又大加赞扬,并希望她能理解自己当年对上官仪的惩治,当然更希望婉儿不要学他祖父,希望她能效忠自己。

然而,婉儿难忘家仇血恨,并没有效忠武则天,又参与了政变。

司法大臣提出按律“应处以绞刑”

;若念其年幼,也可施以流刑,即发配岭南充军。

而武则天则认为:据其罪行,应判绞刑,但念她才十几岁,若再受些教育,是可以变好的。

所以,不宜处死。

而发配岭南,山高路远,又环境恶劣,对一个少女来说,也等于要了她的命。

所以,也太重些。

尤其是她很有天资,若用心培养,一定会成为非常出色的人才。

鉴于此,武则天决定对婉儿处以黥刑,即在她的额上刺一朵梅花,把朱砂涂进去。

并把婉儿留在自己身边,“用我的力量来感化她”

武则天还表示:作为皇帝需要感化天下,现在如果连一个小女孩都感化不了,我又怎么能够感化天下呢?

武则天确实把婉儿感化了。

该杀而不杀,反而留在自己身边,这已使婉儿感激涕零。

此后,武则天又一直对婉儿悉心指导,从多方面去感化她、培养她、重用她。

婉儿从武则天的言行举止中,了解了她的治国天才、博大胸怀和用人艺术,对她彻底消除了积怨和误解,代之以敬佩、尊重和爱戴,并以其聪明才智,替她分忧解难,为她尽心尽力,成了她最得力的心腹人物。

武则天不惜以德报怨,感化自己的敌人,并使之成为她的“心腹”

,可见以德报怨可使双方都受益。

不过原谅别人过失,需有胸怀,以德报怨需有大胸怀。

就如兵法所言,此谓以静制动,不战屈人之兵。

同时,这也是一种智慧,以德报怨,不仅能制伏别人,化敌为友,而且还为自己赢得好名声。

“投我以木桃,报之以琼瑶。”

倘若胸怀宽广,对自己的敌人也能“投以木桃”

,那他一定感激涕零,敬你为恩人一般。

所以要学会容忍他人,修炼自己。

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