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这个细节涉及教养问题，青年的行为严重违背了尊敬师长这一中华民族的优良传统。
汉代张良在桥上碰到一位老人，老人故意将鞋子丢下桥去，张良为他捡起并穿上，老人才传授他《太公兵法》。
这位本应该躬身为老教授开门却抢路而入的青年，肯定得不到老教授的“兵书”
。
以上的一些细节，可以说都是个人本质的自然流露，但却表达出他们最真实的心态。
我们虽然不能说一个生活的细节就能决定一个人的一生，但这些细节确实成为他们成功或者失败的杠杆。
因此，在日常生活中，注意自己的言行细节是十分重要的。
（2）细节可以表现出一个人的修养
修养是人的一个重要素质，它和习惯类似，来自于一个个细节，又通过细节体现出来。
正因为如此，通过小事看人，日渐成为衡量和评价一个人的最重要的方式之一。
下面这个关于面试的故事就说明了一个人的修养所表现出来的力量：
某学校要在一天上午通过试讲从几名应聘者中选出一名教师。
几个应聘者都做了精心的准备。
试讲开始了，一个个应聘者分别走向讲台，在向师生致意后开始讲课。
前面几人大多都是一样的模式：导入新课、讲授内容、概括总结、复习巩固……各项工作都进行得很顺利。
试讲者小张也效法了这种讲法，并设计了几个课堂提问，但效果一般。
全部应聘者都讲过后，小张通过比较，发现自己并没有任何优势，估计是输定了。
谁知道，第三天他接到了学校录取的通知。
在惊喜之余，他询问校长为什么会选中他。
校长笑着说：“说实话，那节课你讲得并不是最好。
不过在课堂提问时，你叫的是学生的名字，而其他人或者叫学号，或者用手指。
试想，我们怎么会录用一个不尊重和了解学生的老师呢？”
在课堂上提问学生，用学生的名字而不是学号和手指，这是很微小的事情，却能反映出讲课者对学生的尊重，体现出一份爱心，这也是这名应聘者为何成功通过面试的原因所在。
我们都读过应聘者通过捡起地上的废纸而成功通过面试的故事，这些细节带来的成功看似偶然，实则孕育着成功的必然。
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