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（1）态度、语言暗示。
当孩子犯了错误时，他会从父母的语气、音调、表情、态度中觉察出对他行为的不满、伤心和失望。
一个爱父母的孩子会为了重新得到父母的欢心和爱而改正自己的错误行为。
（2）剥夺游戏的机会。
如果孩子随便乱扔东西，乱砸玩具，不听劝阻，父母就应该把玩具藏起来，使他在一段时间内失去玩玩具的机会。
例如在玩游戏时孩子欺侮了同伴，父母可以禁止他与同伴做游戏，直到他觉得寂寞并请求父母允许他和同伴一起玩。
如果孩子说脏话，屡教不改，父母可以通过不让他看电视，假日不带他出去玩、不和他游戏、不给他讲故事、不买已经答应好给他买的玩具和图书、衣物等，以示惩罚。
（3）轻打孩子的屁股。
在教育中孩子实在不听话，在万不得已的情况下，父母打孩子的屁股以示惩罚也是可以的。
但是要注意不要打孩子的脸，或用棍子狠打孩子。
这会使孩子感到屈辱而对父母怀恨在心。
打骂孩子很难使责罚真正奏效。
责罚孩子时父母要注意以下三点：
（1）不要光听孩子的口头认错，而要他用行动改正。
（2）不要很快饶恕孩子。
只要有一两次饶恕了他，他就会一件事还未了结，又大胆地去做另一件错事。
因为孩子知道，他只要一求饶，父母就会轻易地宽恕他。
（3）通过惩罚达到教育的目的。
父母要认识到惩罚是一种否定性的后果，在使用得当的时候，惩罚能消除或减少孩子的不良行为。
要正确使用惩罚。
父母首先要知道对孩子不合理的惩罚是有害的，它会制造令人不快的感情，同时还耗费人的精力。
惩罚能发挥作用，但要有效地使用它却很不容易，大部分父母相信惩罚孩子某种不良行为举止，是切实可行的。
但有时却并非如此。
父母要求孩子上学之前要整理床铺，如果不整理床铺，父母就会命令孩子提早30分钟起床。
当然，也有个别的父母见孩子不整理床铺，就亲手代劳的事也有，这样的事情并不多见。
因为很多父母已经认识到了孩子的事情必须孩子自己动手去做。
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