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四、女孩左右大脑的特点
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澳大利亚教育学家米拉姆·斯托泊德在研究中发现，在集体中，女孩更喜欢跟其他女孩子一起玩具有合作性的游戏，趋向于选择跟读书有关的较为安静的活动。
同时，她们对数学及其他同数字相关的活动表现出更大的焦虑。
她们普遍很听话，很少受到老师的批评。
而男孩更喜欢跟其他男孩一起进行"你追我打"的游戏，他们喜欢那些跟数学和空间感相关的玩具，面对一个数学问题往往很执著地要解决它。
在得不到注意或遭遇困难时男孩更具有破坏性，所以很容易受到老师的批评。
为什么会这样呢？这都是因为大脑结构及激素的影响，导致男孩女孩显示出不同的行为模式。
通过核磁共振成像脑部扫描技术，科学研究者可以惊奇而清楚地看到，在进行这些活动时，男孩只用一侧脑半球的一部分思考，而女孩却可以用两侧脑半球同时思考，而且女孩的脑细胞内有很多神经分支。
前面我们已经说过，婴儿出生前后，大脑细胞生长的速度越来越快。
彼此间不断建立起新的联系。
对于所有婴儿而言，大脑左半球皮质的生长速度比右半球皮质的生长速度慢，但是女婴大脑左半球皮质的生长速度较快，这是因为女婴体内的雌激素促进了大脑细胞的快速发育。
我们已经了解到，人类大脑的两半球各司其职，一个半球负责语言和推理，另一个半球负责运动、感情及对时空的定位。
不过这两个大脑半球并非完全孤立的，而是依靠神经纤维束连接的，这个纤维束被称为"胼胝体"。
男孩大脑中胼胝体的体积小于女孩的，换句话说，男孩左右脑之间的联系是相对较少的，而女孩同时调动左右脑的能力则更强一些。
这就导致了男孩和女孩在生长发育中产生了不同的情况。
1.情感
女孩因为胼胝体发达，神经连接成熟更早，女孩比男孩更早产生分离焦虑，同监护人分离时的恐惧也更大。
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