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爸爸要每天抽出一段时间陪孩子。
这段时间里，孩子有对爸爸的支配权，父子间可以谈论一些孩子最感兴趣的事情。
爸爸要克制自己去“教”
孩子，而让孩子来“教”
自己。
爸爸用这种方式来陪孩子玩，听孩子倾诉，就能够真正听到孩子的心声。
爸爸陪孩子的时间不在于长，而在于坚持。
爸爸坚持做到这点，才能将关爱源源不断地传送给孩子，才能理解孩子，消除父子间的误会、隔阂。
2.从表情、语言、姿势中传递倾听兴趣
爸爸倾听孩子时，要用善意、鼓励、略带急切的眼神凝视孩子。
爸爸还要用肯定的肢体动作及面部表情鼓励孩子说话。
爸爸浓厚的倾听兴趣是孩子乐意与爸爸交流的前提。
莫聪喜欢和爸爸说心里话，他的小秘密爸爸全知道。
一天，他悄消用了妈妈的口红，把自己的脸画成了阿童木的样子：一个红鼻子，两个红脸蛋。
晚上爸爸一回来，他就把这事告诉爸爸了。
爸爸听后，肚子都快笑疼了。
莫聪和爸爸走得很近。
他觉得爸爸能够了解他的心思，还很尊重他。
每次，他的小故事，爸爸都特别爱听。
莫聪看到爸爸乐意听他说，也就更喜欢和爸爸分享自己的心情了。
爸爸对孩子的谈话表现出浓厚兴趣，才能激起孩子倾诉的愿望。
爸爸在倾听的过程中，要避免不专心的动作和姿态。
3.倾听中适当地提问
爸爸在倾听的过程中，要多听少说，但是不能少了适当地提问。
爸爸的提问能够引导孩子全面、客观地看问题。
爸爸要注意，是向孩子提问而不是去向孩子说教，主要还是要做一个倾听者，提问是引导孩子把谈话进行下去。
4.不要轻易打断孩子的谈话
在谈话的过程中，爸爸不要轻易打断孩子，要等待孩子陈述完意愿和想法后，再提出自己的疑问。
爸爸直接插话，会让孩子反感。
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