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许多孩子都有这样的心理特征：不愿意与别人分享自己的东西，却非常希望能够分享别人的东西。
妈妈应抓住孩子的这种心理特征，通过角色转换，让孩子站在对方的立场去思考问题，使孩子体会到分享的意义，从而乐意与人分享。
好妈妈应该这样做。
好妈妈有必要重视培养孩子与人分享的习惯，这样既利于孩子的健康成长，而且在分享的过程中，孩子还能体会到付出的快乐，尝到“无私”
的滋味，何乐而不为呢？关于这个问题，好妈妈还是要讲究一定的方式方法。
1.在家里营造与人分享的机会
在孩子小的时候，妈妈就要有意识地创造分享的机会。
比如，在孩子处于婴幼儿阶段，当他手里拿着自己喜欢的小鸭子玩时，妈妈可以拿一个小娃娃或是一个小飞机递给孩子，然后从孩子手里拿走小鸭子，这样反复训练，孩子就学会用自己手中的东西去与人交换，而不是长时间地“霸占”
某一玩具。
2.要善于从小事着手
教孩子学会分享，不要认为只是向孩子讲道理就可以。
妈妈应该抓住生活中的小事情来教育孩子，这样就更具说服力，更容易使孩子理解。
比如，给孩子买了他爱吃的东西，妈妈可以要求孩子分给自己一点点，或是送一点给邻居小朋友；在公共汽车上，让孩子给别的小朋友让座位或者合坐一个座位等。
在一段时间内坚持这样做，孩子在养成分享的习惯的同时，也能体会到给予的快乐。
3.不要给孩子搞特殊化
有的妈妈过分溺爱孩子，有了好吃的全摆在孩子的面前，即使孩子主动让给自己吃，也拒绝；有了好玩的，让孩子独自玩，并在家里来了小朋友时，主动帮助孩子把好玩的东西藏起来，以免被别的孩子玩坏……这样时间一长，就会强化孩子的独享意识。
因此，不给予孩子“特权”
，不让孩子独享，孩子就不会滋生“独霸”
、“独贪”
的心理。
4.让孩子懂得施比受更有福
当孩子得到一件东西时，往往表现得很高兴。
但如果让他把这件东西送给更需要的人时，往往是一百个不愿意。
因此，妈妈应该教育孩子，有的时候送出比得到更令人开心，特别是当自己送出的东西是别人最需要的，当别人得到东西感到高兴时，自己的心情也会跟着好起来。
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