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美国空军UFO教科书课程
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我们都知道，虽然美国空军不承认UFO和其他无法解释的现象，美国空军学院却有关于UFO的课程，用来教导飞行员。
底下就是从教科书中摘出来解释UFO的内容：由蓝皮书计划收集到的UFO报告，有6%被列为“无法解释”
，如果我们硬要“解释”
此现象，首先必须列出可能的解释，这种程序很危险，对真实事件的真正解释，并不包括在原始假设里面，有了此种警惕，我们采纳亚利桑那大学的麦克唐纳博士（Dr．JamesMald）的一组假设：
1．恶作剧、虚构、欺骗。
2．幻觉、集体歇斯底里症、传闻。
3．高度地球上的技术。
4．常见的已知物理现象的误传。
5．罕见的己知物理现象。
6．罕见的已知心理现象。
7．外星球访客。
8．救世与玄秘事件的前兆。
让我们考察一下过去20多年来（指1947年以后）所发生的UFO报告，以及这八点假设的关系。
1．恶作剧、虚构、欺骗。
无疑地，有些UFO报告是有人在玩闪光灯、塑胶蜡烛，或是开玩笑者所做出来的恶作剧、虚构和欺骗。
然而恶作剧只占UFO报告的很小百分比而已，大部分的报告是由可靠的目击者提出，显见它不是虚构、欺骗的事情。
2．幻觉、集体歇斯底里症、传闻。
有些UFO报告所发生的地点，常由于公众对第一个报告的加油添醋而失去价值，有些报告不过是当时的灵感，然而，很多人在不同观测地点所提出来的集体报告、军方人员提出的报告、飞行员、警察、科学家以及别的可靠目击者提出的报告，不像是幻觉、集体歇斯底里症和传闻的结果。
心理学家和社会学家也无法分辨哪些UFO报告是此种例子。
3．高度地球上的技术（指试验型航具、人造卫星、秘密武器）。
著名太空科学家克拉克（ArthurC．Clarke）曾注意到任意一个相当高度的技术都很超乎逻辑，因此某些地球上的高度技术可能产生一些报告。
但是当人类已进入伟大的科技时代中，UFO的报告和以往的并没多少改变，因此UFO在全球地区的出现，不像是高度地球科技发展的产物。
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