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这段记忆总共需要四个记忆珠才能离开。
简单整顿好状态后，两位博士便跟着两个孩子一起走向了科林的学校。
走进校门后，看着眼前熟悉的灰白色地砖，伊娃瞬间感到了哪里不对：“……呃，这个学校看着真眼熟。”
尼尔也不禁感慨：“世界真小。”
“……但是的确，我猜这儿的怪老头不少都是在同一个地方长大的。”
罗斯琳：……‘《官方吐槽》（确信）’‘学校长的眼熟很奇怪吗？国内很多学校不也都一个布置吗？（无意义提问）’‘《去月球》joyn和river上的学校就是这一所，他和科林某种程度上算是校友（同班同学的关系，就是不知道熟不熟）’‘楼上，应该也还算关系可以吧，毕竟l和《去月球》的river是同桌，jhonny还吃过他俩的醋呢（每次想起来都好好笑）’‘话说neil还真是欠揍啊，也就是eva作文青梅竹马能一直忍让他，不然早就大嘴巴子呼死了_’‘……’两人闲谈的功夫，两个孩子便已经走出了视线。
不过也不打紧，毕竟学校也就这么大，往前走两步总能找到的。
一路向下，两个孩子首先走进了美术教室，这里有很多没有画完的肖像素描，以及一座用作模型的石膏。
也许是介绍自己的母校太过让人兴奋，这次轮到小科林开始蹦蹦跳跳了：“这就是我们上美术课的地方！”
然后法耶问出了一个奇怪的问题，犹如给他当头泼了一盆冷水：“真棒呀！
这些都是你画的吗？”
科林闻言瞬间捂脸：“不是，我的都被丢出去了……这些是画的好的那些。”
2号记忆珠t“感谢[退役牢兵：（）我就做个烂游戏，至高神话什么鬼
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