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在信息社会的今天，当书本、报刊、广播、电视、电脑上各种信息滚滚而来时，缺乏思考与判断力的孩子们，怎样取得“去伪存真、弃粗取精”
的进步，这是每一位父母、老师不得不考虑的问题。
人本来就有思考的潜能。
父母不教孩子思考或处理所接触的事物，他也能从记忆、认识、分辨与整理中自行学会思考。
但是，在这个知识爆炸的社会里，假如一切由他自己去尝试摸索，他在整个求学过程中，或许会很落后。
作为父母你必须适时地推孩子一把，使他的进步能更快。
培养孩子思考的习惯和能力，你需要做好引导工作，需要循序渐进，持之以恒。
第一，丰富知识，提高孩子的认识水平。
孩子年龄小，道德观念还没有完全形成，是非判断标准还很模糊，而且孩子的控制能力差，往往不分好坏，容易模仿别人，人云亦云。
父母要不断丰富孩子的知识，从各方面提高他的能力。
同时，孩子的事情让他自己做，对于孩子做的事情，要给予充分的肯定，增强他对自身的认识，从而相信自己的力量。
孩子有了自信心，又有了明辨是非的能力，做事就会有自己独特的见解，不盲目地随从别人了。
第二，开发孩子的大脑。
人的大脑是智慧的发源地，充分开发孩子大脑的功能，会使他更加喜欢思考。
左手和右手的协调对开发人的大脑非常有好处，可以让孩子练习打字、弹琴等。
第三，认真回答孩子思考中提出的问题。
有些孩子爱琢磨事，随后会提出一些稀奇古怪的问题。
对孩子提出的这些问题，千万不要以无聊或荒诞来定论，而应该认真对待。
第四，进行科学启蒙。
父母经常给孩子讲一些科学家和科学知识的故事，点燃孩子智慧的火种，使孩子学会用科学的眼光来观察世界、思考世界。
学会思考，是人的一生中最有价值的本钱。
培养独立思考和独立判断的能力，应当始终放在教育孩子的首位，而不应当把获得知识放在首位。
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