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§一种方法不奏效时就换一种试试
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王莉是个漂亮、聪明的女孩，学习成绩一直优秀，所以，从小到大就是老师最喜欢的那一类学生，在新的学期里，她又一次当选了班长。
王莉很感谢老师同学们的信任，心中对自己说，一定不能辜负大家的期望，不但要当好老师的“小助手”
，还要把学习成绩始终保持在班级前列。
王莉在所有学科中，最优秀的要属英语这门功课，同学们都向她询问“学习秘笈”
，她总是建议大家，学好英语这门功课，必须做到“勤读、勤听、勤背、勤写”
。
而最关键的就是要坚持背记每天学到的单词。
王莉是这样说的，当然也是这样做的。
她总会在每天抽出一小时的时间来背记单词，所以，那些对于其他同学如甲骨文一样难懂的英文字母，对于她而言就像老朋友一样熟悉。
可是，最近王莉似乎患上了“健忘症”
。
首先出现在每日的英语课前单词听写上，王莉居然出现了好几次不及格。
看着那些鲜红的“×”
，王莉留下了眼泪，这些写错的单词明明是自己每日背记好几十遍的，可一到老师听写的时候，这些往日“要好的朋友”
，却突然变成了“陌生人”
。
难道是自己花在背单词的时间还不够多吗？结果王莉把每日背记单词的时间调整为一个半小时，但收效甚微，作业本上陆续多了好几次不及格。
这天，妈妈看到王莉拿着英语课本一个人闷闷不乐地坐在沙发上发呆，好像有什么心事，便询问道：“怎么了？学习上遇到什么困难了吗？”
王莉点点头，把自己老是记不住单词的问题和妈妈说了一遍。
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