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就在不经意间，师生之间的共同语言也越来越多，他们的关系也开始逐渐超越师生，而上升为无所不谈的好朋友。
在阅读顾先生赠予的书籍和杂志的同时，三毛自己还搜集到了更多的宝贝，如卡夫卡的《城堡》、加缪的《异乡人》等。
三毛沉浸在阅读的乐趣中，甚至忘记了自己已经有三周没有和顾先生见面了。
当再次去上课时，顾先生突然发现之前还很阴郁的女孩好似变了一个人，她仿佛完全摆脱了身上的负担，从一个郁郁寡欢的人变成了非常机智健谈的演说家。
三毛放肆地说着自己对于文学的理解，描绘着这些新的文学作品带给自己的感动和震惊。
三毛太需要释放心中的情绪了，她甚至忽略了这是一堂绘画课，而不是文学讨论课。
然而顾先生并没有急于去打断三毛的表达，他慈爱地看着她，目光如同春日里的阳光。
在顾先生面前，三毛找到了丢失已久的自信。
终于，她拿起了创作的笔，开始用文字去细细描绘心中的故事。
她多年的阅读积累终于倾泻而出，像是决堤的河水般势不可挡。
1962年12月，三毛的处女作——散文《惑》在《现代文学》杂志上发表了。
这对三毛一家人来说是一件有着里程碑意义的事情。
陈嗣庆夫妇对着女儿的文字，眼中流下了激动的泪水。
他们一直害怕女儿的人生会走向万劫不复，不想却意外地栽种了文学上的一棵大树。
这篇文章发表之后，三毛内心中的痛苦挣扎似乎找到了发泄的方法。
她开始大量地创作，那个曾经在他人眼中是不懂规矩、智商低、情商更低的女孩开始在才女的道路上狂奔。
三毛是很感谢那一段孤独与困苦的生活的。
如果不是历经了这些常人没有的故事，或许也没有三毛笔下令人心动的描述。
三毛最感谢的是顾先生。
他虽然只是一位绘画老师，但对于三毛来说他更是她的人生导师。
他不仅帮助三毛发掘了文学上的天赋，更带领着她寻找着生命中的美好。
这些美好就像是一粒粒等待着浇灌的种子，只要一点阳光，它们就开始努力地生根、发芽，直到长成了参天大树。
三毛这才会意识到，原来自己的存在对很多人都是有意义的。
她从来都不孤独，只不过时机未到，人们尚未发现这一颗刚刚被遗落在沙滩上的珍珠。
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