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6.大胆地对孩子说:“你真棒”
父母对孩子的影响力是无与伦比的,如果父母告诉孩子“你是最棒的”
!
那么孩子就一定会相信自己是有前途的,随之孩子的性格就会变得更加自信、自强。
因此即便你的孩子不那么优秀,你也要多夸奖孩子,运用赏识教育,你可以把你的孩子变成天才,让他们在各方面都取得异乎寻常的进步。
心理学家曾做过这样一个实验,他让一个母亲把自己的孩子带到一个温度在摄氏20度左右的房间,再让母亲告诉孩子,房间的温度会慢慢降低到摄氏12度,这样孩子慢慢地可能会觉得冷。
说完这些话后,母亲把孩子一个人留在那个房间。
心理学家从摄像头中看到,孩子缩着脖子,后来把手也缩到衬衫袖子里去了,而且还打起了哆嗦,最后孩子拼命敲门。
出来后孩子对母亲抱怨说,那个房间实在太冷了!
而事实上,那个房间的温度并没有降低过,始终是摄氏20度。
这样的实验,又在其他孩子身上做了几遍,情况都是相同的。
由此可见,母亲的话对孩子起到了多么强烈的暗示作用,因为母亲告诉孩子房间温度将会降低,孩子就接受了这种暗示,他们甚至会因此“冷”
得打起哆嗦!
这实在是太奇妙了,儿童心理学家因此建议说,如果家长能把这种效应用在教育孩子方面,那么一定会给孩子带来非常好的作用。
一位年轻的妈妈第一次参加家长会,她满怀期待,老师会怎样评价自己的孩子呢?轮到她了,幼儿园的老师说:“你的儿子特调皮,不听话,在板凳上连三分钟都坐不住,你应该多管管孩子。”
回家的路上,儿子高兴地问妈妈,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。
因为全班28位小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。
然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。
其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。
回去的路上,她坐在街心的长椅上哭了一场。
然而,当她回到家里,却对不安地坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。
他说了,你并不是个笨孩子,只是有点马虎,要是能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第23名。”
说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现,儿子好像长大了许多。
第二天上学,也没用妈妈叫他起床。
孩子上了初中,初三时,她又去参加儿子的家长会。
她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。
然而,这次却出乎她的预料——直到结束,都没有听到。
她有些不习惯,临别时特意去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”
她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“老师对你非常满意,他说了,只要你努力,就一定能考上重点高中。”
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