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（1）父母要通过和孩子交谈帮助孩子认识问题，培养孩子的耐心。
如果孩子因为玩不好游戏而大发脾气，干脆不玩游戏。
那么，父母可以告诉他，这些事的确使人不高兴，但是拒绝游戏也解决不了问题，然后再引导孩子完成它。
（3）在日常生活中，父母可以要求孩子帮助做一些力所能及的事，如洗菜、擦桌子、洗碗等等。
刚开始孩子会漫不经心地边做边想玩，此时家长就要站在一边，教孩子做事的全过程，让孩子用心去做，直到把事情做好。
要集中孩子的精力，使他们持久地沉浸在一种活动中。
要让孩子知道，生活中许多事是需要耐心和等待的。
不能因为孩子饿了马上要吃，渴了马上要喝，想要什么立即就给买。
（4）家长可以给孩子找点需要长期坚持的事情做。
例如天天扫地、照顾邻居老人、坚持晨练、写日记等等，至少要能坚持一个学期。
这种事对培养孩子耐心作用非常大。
不过要和孩子商量，不要硬派，让孩子自己下决心去做。
7．社交能力，也是需要从小培养的
人的交际能力越高，交往的时间与空间就越大，生活也越丰富，得到的支持与帮助也就越多，机遇将不期而至。
人际交往能力是孩子常会面临的一种困难。
教育孩子调整自己的行为与态度，主动积极地与他人交往，建立和谐的人际关系，对于孩子的成长至关重要。
人际交往是迈向成功的第一步，也是孩子潜能得以最大限度发挥必备的素质之一。
姜美辰是个长得很可爱的小姑娘，但是不知道为什么，妈妈发现姜美辰很少与同学们一起玩，经常一个人独来独往，总是对着电视消磨时间。
出去玩时，遇到同龄的小朋友，即使人家主动跟她打招呼，她也很少与对方交流，家里更没有她的同学来玩，她也几乎不与爸爸妈妈说自己的事情。
看到电视节目感到好笑时，她也是自己一个人在那里傻笑，从不讲给爸爸妈妈听。
有一次，她在看《猫和老鼠》时，哈哈大笑起来。
妈妈走到她的身边，问道：“女儿，这个故事有那么好笑呀？”
姜美辰没有理会妈妈。
等她看完了之后，妈妈又走过来，耐心地说：“女儿，《猫和老鼠》你从小就看，现在你已经读三年级了，你能告诉妈妈，你有没有自己的好朋友？”
姜美辰摇摇头：“妈妈，我只喜欢看电视，不愿意和别的同学玩，因为每次玩的时候总是会吵架。”
妈妈说：“哦，原来是这样。
那么，妈妈教你怎样去跟其他人交朋友，好吗？”
培养孩子的合作精神，家庭生活很重要。
在家庭中，父母可以多创造与孩子合作的机会，如母女一起做饭、父子一起修理自行车等。
在与父母的合作中，孩子可以学到与他人合作的技能，在今后与他人的交往中能运用这些技能。
对于孩子主动进行合作的行为，父母应该给予表扬。
同时还要鼓励孩子多参加集体活动，孩子真正形成合作与竞争的技能往往是在与同伴集体的活动中，如在学校的运动会上，为同学服务、加油等。
在当今社会，团队精神是一种优秀的品质，如果孩子具有团队精神，将更有益于他立足于世。
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