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“请多指教。”
言简意赅，没有多余的热情，也没有刻意的讨好，仿佛只是在陈述一个既定事实。
说完，她再次微微颔首，算是结束了自我介绍。
（完事…快点结束吧…）然而，小珠老师似乎觉得这样太简单了，连忙补充道：“啊，千夏同学，请在黑板上写下你的名字吧，让大家更好记住你。”
千夏的身体几不可查地僵了一下。
（…还要写名字？！
）但她没有拒绝。
转身，拿起粉笔。
就在她的指尖触碰到粉笔的瞬间，理律核心那属于“理解与复现”
的本能悄然流转——她瞬间理解了粉笔的成分、黑板的材质、以及…（…“千夏”
这个名字，最美的笔画结构和书写力度…）于是，在所有人的注视下，她执起粉笔，手腕悬空，在黑板上落下笔尖。
动作并非行云流水，反而带着一种奇异的、精准而克制的美感。
每一个笔画都仿佛经过精心计算，力道均匀，线条流畅。
凤凰院千夏五个汉字工整地出现在黑板上，结构优美，笔锋清晰，甚至带着一种难以言喻的、近乎印刷体的精确感，与她此刻冷冰冰的气质相得益彰。
（…很好…没写错…也没手抖…理律核心偶尔还是有点用的…）写完最后一笔，她轻轻将粉笔放回槽内，指尖没有沾染一丝粉笔灰。
她再次转向全班，依旧是那副没什么表情的样子，仿佛刚才只是完成了一项微不足道的任务。
然而，只有她自己知道，在写下那个“千”
字时，她的心跳漏了一拍——那是她真正的名字的一部分。
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“哇…”
台下传来了低低的惊叹，不仅为她的字，也为她这一连串清冷利落的动作。
士道看着黑板上的字，又看了看眼前这个气质与好友千院截然不同的“妹妹”
，心中的违和感与好奇感同时加剧了。
（字写得真好…和千院那家伙狗爬一样的字完全不一样…他们真的是兄妹吗？）折纸的目光也扫过黑板，将那个名字记在心里。
（凤凰院千夏。
需要关注。
）千夏微微偏头，看向小珠老师，用眼神询问“是否可以了”
。
整个过程，她都将那份“拒人于千里之外”
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