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每一秒都像一个世纪那么漫长。
前排，已经有几只手自信地举了起来，像一面面胜利的旗帜。
苏雨晴的背脊挺得笔直，仿佛随时准备接受检阅。
林天则懒洋洋地靠着椅背，手指间转着笔，一副“这题也太简单了懒得举手”
的模样。
老师的目光在这些优等生区域徘徊着，似乎正在挑选一个幸运儿来展示教学的成果。
凌凡的心跳稍微放缓了一点。
有希望！
今天运气似乎不错！
然而，老天爷今天显然想跟他开个玩笑。
王老师的目光越过了那些森林般举起的手，越过了中间地带那些跃跃欲试的中游同学，如同巡航导弹般，精准地、无可挽回地，锁定了后排这片“学渣重灾区”
。
凌凡的血液瞬间凉了半截。
他听到老师的脚步声开始移动，不紧不慢，却带着死亡的节奏，向着后方走来。
危机应对预案启动！
a计划：紧急求助邻座。
他用尽毕生演技，假装鼻子痒，抬手揉鼻子的瞬间，嘴唇不动地从牙缝里挤出微弱的气音：“鹏子…题…啥题…”
旁边的赵鹏显然也处于自身难保的隐身状态，回以更微弱的气流声：“…不几道啊…单调…区间吧好像…”
完蛋！
战友靠不住！
b计划：制造意外。
他的手“不小心”
碰掉了地上的笔袋。
啪嗒一声，几支笔滚落出来。
这成功吸引了老师的目光。
“凌凡同学？”
王老师果然停下了脚步，看向他。
凌凡心中刚升起一丝扭曲的希望（以为老师会让他捡笔从而忘记提问），却听到老师接着说：“笔待会儿再捡。
你先来说说看，函数f（x）=x3-3x的单调递增区间是哪里？”
怕什么来什么！
终极审判还是降临了！
凌凡像被点了穴一样僵在原地。
大脑一片空白，只剩下巨大的轰鸣声。
函数？f（x）?x3?单调递增？这些词分开来似乎都听过，但组合在一起，就像一道他无法理解的咒语。
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