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血液猛地冲上头顶，耳边嗡嗡作响，脸颊火辣辣地发烫。
65分？！
勉强及格？！
这怎么可能？！
他难以置信地快速翻动试卷，寻找扣分点。
选择题错了2道？一道是关于匀速圆周运动加速度的方向，他居然鬼使神差地选了“沿切线方向”
？另一道是关于地球同步卫星的轨道特点，他漏掉了“与地球自转同向”
的条件。
填空题有一空没写，是关于开普勒第二定律（面积定律）的物理意义，他记得内容，但考试时一时卡壳，表达不准确。
这些基础题的失误已经让他损失了十几分。
接着是解答题。
平抛题过程正确，结果最后计算高度时，居然把102算成了20？低级计算错误！
扣3分。
卫星变轨题，他思路正确，但在比较动能时，写成了“轨道越高，速度越大，动能越大”
？完全说反了！
（v=√（gr），r越大v越小，动能越小！
）概念性错误！
大幅扣分。
最让他无法接受的是弹性碰撞题。
他列出的动量守恒和机械能守恒方程完全正确，计算过程也无误，答案也是对的。
但是，郑老师在旁边用红笔批注：“未说明碰撞类型及机械能守恒依据？”
并扣掉了3分的步骤分！
整整65分！
像一个冰冷的嘲讽，无情地拍在他的脸上。
寒假所有的努力、闭关的艰辛、讲题时的自信，在这一刻显得如此苍白可笑。
巨大的失落和羞愧感如同潮水般将他淹没。
他死死攥着试卷，指节因为用力而发白，恨不得将这张纸揉成一团塞进抽屉最深处。
他不敢抬头，生怕看到周围同学，尤其是赵鹏的目光。
“凡哥……多少分？”
赵鹏还是凑了过来，声音小心翼翼。
当他看到那个65分时，也愣住了，张了张嘴，不知道该怎么安慰。
下课铃响，凌凡几乎是逃离了教室。
他独自一人跑到教学楼后的僻静角落，背靠着冰冷的墙壁，大口喘着气。
冬末的寒风吹在脸上，却吹不散他心头的燥热和屈辱。
为什么？为什么会这样？他明明很努力了！
他明明构建了知识体系！
他明明理解了那些高级观点！
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