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其结果就会形成新的物种。
这样我终于得到了一个能说明进化作用的学说了。”
同样，华莱士在他的自传里写道：“在公元1858年2月……我正盘算着（进化的）问题，而一些东西使我想到马尔萨斯在他的《人口论》中所描述的积极的制裁。
这本书到现在我还有着极为深刻的印象，虽然我读它已是很多年前的事情了。
这些制裁———战争、疾病、灾荒等等我想一定既作用于人类，也作用于动物。
于是我想起了动物的大量迅速繁殖，使得这些制裁在动物中间比在人类中间更加发生效力；而当我在模糊地思索着这个事实时，我脑子里突然掠过适者生存的念头———即被这些制裁所消灭了的个体，总的说来，一定是比那些生存的个体更恶劣。”
顺便提一句，他俩在当时也都意识到了马尔萨斯《人口论》中反动的本质。
也正是因为他们俩都思考了这个问题，才得以取得成就。
由此不难发现，要想在某一领域有所成就，必须要有相应的知识结构，即便是两个彼此无关的人，他们要想在同一个方面有科学发现，也得有着非常相似的知识结构。
同时，要经过思考，把知识化为实践的动力，才能发挥它应有的作用。
一个人要成为知识巨人、知识强者，就必须建立合理的知识结构。
要采取什么样的办法才能构建较为正确与合理的知识结构呢？这里的答案是，以目标为中心，建立网络式的知识结构。
20～21世纪，科技文化如此发达，以至于每个人已不可能囊括人类知识了，再也不会出现孔子、亚里士多德、达·芬奇那样的百科全书大师了！
一个人，终其一生，如果能够在一个门类里，在二三个学科有重大创建，就是大师、巨星了。
当今时代里的大师只能是一、两个行业中的大师。
因此，一个人如果想要有所成就，首先必须进行自我定位。
确立目标，然后，用10年、20年、30年、甚至一生的时间去追求它，以它为中心，建构自己的本专业的知识结构，建立自己的思想体系，按着自己的思维去做。
从而成为可以进行知识创造的勇士。
追求卓越，首先要具有卓越的知识结构。
优秀人士的成功道路表明：知识结构是不能模仿的，绝不会有谁只通过模仿成功者的知识结构就能取得成功。
只有通过深思熟虑，经过认真思考，建立自己的知识结构，才能依据自己所从事工作的需要，博采中外名家之长，综合百家之优，为他们的成功打下雄厚的知识基础。
经验丰富的菜农，懂得在同一块园田中种植黄瓜、辣椒和茄子。
它们都把自己的根伸到土壤中吸收各自所需的营养，但各自吸收营养成分不同。
正是因为这种不同才能结出不同的却同样丰硕的果实来。
植物的成长和结果是这样，知识结构的建立和形成也很相似。
人们在知识海洋中吸取营养也是紧紧围绕着自己所从事的事业目标，凡是与自己创造目标关系极为密切的，或者关系比较大的知识要统统吸收；而无关的知识，就应该果断地放弃，以免浪费了有限的时间。
在知识经济的背景下，具有合理知识结构并具有应用知识的本领，积极思考的人，将是时代的主人，而这一切都来源于强大的学习思考本领。
这是未来社会对人才的基本要求，即在未来社会每个人都必须做到“无所不能”
。
在这个信息纷繁复杂、科技日新月异的时代里，我们如果没有学习及思考的本领，就不能及时学习新的理论、技能，不能及时更新观念，结果必然要被淘汰出局。
“行成于思”
，没有思考就不会有行动，当然就不会有成功。
杰出的企业家都具有丰富的知识，并把这些知识运用到思考和行动中去，使知识达到促进成功的作用。
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