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会考试也是一种素质
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只为分数而教,是应试教育;只为分数而学,有可能以有损孩子综合素质的提升为代价。
我希望在考试这一特殊的过程里,能在孩子身上沉淀下一种心理品质——面对压力,应对自如,在无法改变的客观条件下,努力把事情做好。
与英国皇家科学院院长、三一学院院长LordMartinRees在他的私人花园里畅谈。
“真没见过你这样的家长!
临考试了还带孩子出去玩?”
老师跟我急了。
还有八天就要期末考试了,我竟然替夏杨向老师请假一周,要带他去广东玩一趟。
老师不急才怪呢!
我能理解老师的心。
但我在向老师表示歉意的同时,和丈夫一起,还是坚持带夏杨去领略那片他不曾见识过的南国风光,因为对他来说,那又是一个全新、未知的世界。
一周后,夏杨回来参加考试,拿回了双百。
这是夏杨上小学二年级的事。
初中、高中时,孩子们已经被一次又一次的考试逼得神经发紧,而夏杨经常在考试的前夕,还悠然地听着音乐,或上网,或鼓捣他的那些小物件……
不是他特别聪明,而是他觉得考试“就那么回事儿”
!
不是他不重视考试,他说:“会考试也是一种能力和素质。”
虽然目前强大的应试压力也许会给孩子综合素质的发展带来负面的影响,但是在还没有一种更好的方式来代替考试这种人才选拔方式的前提下,我们只能教会我们的孩子从容面对。
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