天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
有一个女孩对我说：“我妈老拿我的缺点和别人的优点比。
有一次她拿着一篇写夏杨的报道对我说：‘看看人家的孩子上剑桥，你就上个职业学校。
’我急了，反驳她：‘人家的妈妈还是教授呢！
’”
我想起了自己“教子十大戒律”
中的一条——不要拿自己孩子的缺点，和别人的优点比。
今天的妈妈们已经很普遍地接受了对孩子进行“赏识教育”
的观点，但在二十多年前，大多数人的教子观还是严厉批评。
我当时有幸从一本书上，看到了赏识教育这个理论，并在教育夏杨的过程中付诸实践。
从婴儿时期就应进行赏识教育。
孩子在十到十八个月期间，大脑的发育正在进行着种种联系活动，表扬孩子时，他会高兴起来，然后他大脑中大量影响神经系统的化学物质就会被释放出来，加强特定神经回路中脑细胞的连通。
在他成长的过程中，如果经常被赏识，他就会经常保持一种愉悦和自信。
这是一种最好的生命状态。
赏识的语言和行动，如温暖的阳光，注入人内心无穷的力量。
一些世界名流回忆他们成功的时候，都有一个共同点：就是在他们小时候，经常被家长称赞“你很棒”
“你很聪明”
“你将来一定有出息”
。
世界三大男高音歌唱家之一帕瓦罗蒂还是个孩子时，祖母常把他抱在膝上对他说：“你将会成为一个了不起的人物！”
后来他当了小学教师，偶尔唱唱歌，但他的父亲不断鼓励他，说他唱歌很有潜力。
成名之后，他说：“如果没有父亲的激励，我就永远不会站在舞台上。
老师培养训练了我，但是祖母的那句话，让我用勇气和信心走向成功。”
夏杨小时候，每当他取得了好成绩，或者做了一件让他自己感觉很自豪的事情，或者让我感觉很骄傲的事情，我都是像开“新闻发布会”
一样，向所有亲友炫耀他的“成功”
。
这就像拿着放大镜一样，去放大他的优点，而且夸赞时一定要当着他的面，是有意识的表扬。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！