天才一秒记住【畅想小说网】地址：http://www.cxtra.net
也就是说，坚持到老师回来，可以吃到两块软糖呢！
面对**，性急的孩子几乎没等到老师彻底走出教室，就已经把软糖送进了嘴里；而有一部分孩子，开始闭上眼睛，或者把头埋进胳膊里，或者和其他的小朋友开始玩游戏……用这些方法，来抵御着那块放在他们面前的糖的**。
终于，他们得到了两块糖，但这个过程让他们得到的远不只是这两块糖。
大约十二到十四年以后，当他们进入青春期时，这些抵御住**的孩子，在情感、社交方面，明显地比那些性急的孩子，具有较强的自信心、竞争力和较高的做事效率，而且面对挫折和压力，他们不会慌乱无措，不会轻易崩溃，容易赢得老师和同学们的信任。
那些没有抵御住**的孩子，抗挫能力、自控能力较差，在压力面前不知所措，做事不果断，效率很低，自信心和责任心都不强。
这个实验的最终结果表明，孩子的自控能力，在一定程度上决定了他人生的未来。
有人问：“人的脾气性格是生来注定的，能改吗？”
我认为，人是环境之子。
所谓性格，也是在人的生命力不断适应周围的环境之中形成的，而且随着生活环境的变化，人的性格也有可能发生一定的变化。
我接受不能改变的，改变能够改变的。
脾气急，那就磨呗！
我相信，父母的教养方式、家庭氛围，还有父母对生活的态度，都会使孩子的性格慢慢改变。
夏杨的爸爸是急脾气，但从小当班干部的素质和这些年的经历，也把他磨成了一个幽默乐观、有很强的自控能力的人；而我原是一个做事比较瞻前顾后的人，现在也变得果断一些了。
我对孩子的教育，基本上是尊重孩子的意愿，循着他的天性去发展的，所以，“放任”
中的自由，也难免会使他出现一些任性。
我觉得，好的教育就是要给孩子一片自由宽阔的天，让他尽情成长，而随时把那些歪枝斜叶砍掉。
孩子是一个欲求很多很强的小家伙，因为有太多的东西他没见识过，有太多的好吃的他没品尝过，他好奇，他多么想拥有那些东西。
刚买了一个玩具，他还想要另一个；刚吃了一块巧克力，他还想再要一块……而且不分时间、场合，一旦想要，就要马上拥有，即使爸爸妈妈答应回家取钱，他还是哭闹不已。
有的父母说：“这孩子，真没办法，就是这个脾气。”
表面上看是孩子“不听话”
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！